메이크업과 이미지메이킹 학습지도안

소개글

"메이크업과 이미지메이킹 학습지도안"에 대한 내용입니다.

목차

1. 학습 지도안
2. 과제

본문내용

인사 및 학습
분위기 조성
▪ 출석 부르기
▪ 인사 및 안부 묻기
▶ 대답하기
▶ 인사하기
(1분)
강의 및 발문
출석부

전시 학습내용확인

▪ 전시 학습에 대한 내용.

▷ 지난 시간에는 메이크업의 실제에 대해 알아 봤습니다. 메이크업을 하는 목적은 좀 더 아름다운 이목구비와 얼굴형을 보완하기 위한 것이겠죠?
그러기 위해서는 올바른 눈썹 형태 , 입술 형태 표준형 얼굴 형을 알아야 합니다.

이 모든걸 지난 시간에 배웠죠?

▷그렇다면 간단히 한번 복습해 보겠습니다.
우선, 얼굴의 분석을 해보면 균형을 이루기 위해서는 표준 비율을 가지고 있습니다.
비율은 크게 4가지가 있었죠. 기억이 나시나요?

ⓐ 눈썹
ⓑ 눈
ⓒ 코
ⓓ 입
[ 각각의 위치 및 길이를 PPT를 통해 그림을 참고하여 설명한다. ]

자! 그러면 이제 아름다운 표준 비율을 알았기 때문에 어떻게 표현해야 할지 이야기 해보겠습니다.
▷먼저 피부표현으로 표에서 보는 것과 같이 메이크업 베이스와 파운데이션으로 제품이 나뉘고
목적에 따라서 제품 종류를 선택해서 메이크업 할 수 있어야 합니다.
[PPT 표를 참고한다.]

교과서 P. 140를 보면
사람들은 하나의 얼굴형이 존재 하지 않습니다.

다양한 얼굴형을 가장 아름답고 표준이 되는 달걀형이 될 수 있도록
두 가지 방법을 이용하여 얼굴을 보완해 줄 수 있어야 합니다.
무엇일까요?

▷ 메이크업을 할 때 대칭을 가장 이루기 어려운 것이 표준형의 눈썹을 그리는 것이죠?

눈썹의 그리기를 말로써 표현 해볼까요?

[ 칠판에 눈썹 형태를 그려 설명하는 데 도움을 준다.]

▷ 나머지 볼연지, 입술은 오늘 배울 내추럴 메이크업을 하면서 다시 한 번 더 언급해 드리겠습니다.

▶ 네.

▶ 눈썹, 눈, 코, 입의 비율을 알아야 합니다.

[자료그림을 보고 표준비율의 위치, 길이를 알고 대답하며, 기억해 낼 수 있다.]

▶ 섀딩 과 하이라이트입니다.

▶ 눈썹머리를 연하게 자연스럽게 그리고 눈썹 산은 눈동자 바로 위 2/3 지점으로 너무 높지 않도록 선정하며, 눈썹꼬리는 눈의 끝부분의 대각선으로 연장한 선과 만나는 점까지의 길이를 선정하여 진하고 깔끔하게 그린다.

참고 자료

없음