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사회복지사의 활동영역 및 활동분야

merida
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최초 등록일
2020.03.13
최종 저작일
2020.03
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목차

I. 학교사회복지사

II. 의료사회복지
가. 정신보건 사회복지 분야
나. 재활의료 사회복지 분야
다. 지역보건의료 사회복지 분야

III. 교정복지

참고문헌

본문내용

학교사회사업은 학교에서 일어나는 학생의 문제들을 개인의 문제만이 아닌 개인을 둘러싼 환경과의 상호작용의 문제로 보고, 이러한 심리 ․ 사회적 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 통해 교육목적을 달성하도록 도와주는 사회사업실천의 한 분야이다. 그리고 학교사회복지사는 학생을 둘러싼 생태체계적 환경, 즉 교사와 부모 및 지역사회와 연계하여 사회복지사업적 방법들을 적용하여 학생들을 돕는 사회복지전문가라고 할 수 있다.
뿐만 아니라 학교사회복지사는 비행학생의 처벌과 징계에 대하여토 생활지도부 교사와 학교행정가 및 부모 등과 협력하여 학생의 행동교정은 물론, 학교복귀를 준비할 수 있도록 도움을 준다. 또한 학생의 징계기간 동안에 심리치료를 제공하거나 .대안 학교의 운영에 참여하여 문제학생의 학업성취를 위한 전문상담의 활동과 생활지도 및 사회복지 서비스를 동시에 제공하는 역할을 수행한다.

참고 자료


사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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