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<인간행동과사회환경> 인지이론

*치*
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최초 등록일
2020.03.06
최종 저작일
2017.03
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소개글

"<인간행동과사회환경> 인지이론"에 대한 내용입니다.

목차

1. 피아제의 인지발달이론
2. 콜버그의 도덕성발달 이론
3. 벡의 인지치료 이론
4. 엘리스의 합리정서치료

본문내용

1. 피아제 인지이론의 기초
.인지(Cognition)
일반적으로 사고의 능력을 의미
넓은 의미에서는 사고+지각+기억+지능+언어 등을 포함하는 정신과정으로 봄

.인간관
주관적인 존재로서의 인간
이 세상에 객관적인 현실은 존재하지 않으며, 개인이 나름대로 부여한 주관적 현실만이 존재할 뿐
긍정적 인간관, 환경에 능동적으로 적응하는 인간의 성장가능성 강조

.초점
환경적 원인들이 인간에 의하여 어떻게 지각되고 인식되느냐를 중시함

<중 략>

인지이론
.인지이론의 등장으로 행동치료, 심리학, 정신의학, 사회복지학에서는 생물학적 결정론에서 벗어나, 개인의 사고가 감정과 행동에 미치는 영향력을 중재하는 역할에 초점을 두게 됨.
.인지이론에서 도출된 개념들을 활용함으로써 개인의 사회적 기능상 문제를 이해하고 융통성 있는 원조관계를 수립하는 데 많은 도움을 받을 수 있을 것임. 아동을 방임하는 부모, 알코올중독자, 중증환자, 만성정신장애인의 독립적 기능을 증진시키는데 인지이론에 근거한 전략들이 사용되고 있음.

참고 자료

없음
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