[ 생태체계이론의 5가지 체계를 쓰고, 사회환경이 인간행동에 왜 중요한지에 대해 본인의 의견을 피력하시오 ]

목차

1. 서론

2. 본론
1) 생태체계이론의 5가지 체계
2) 사회환경이 인간행동에 대한 중요성

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

인간은 사회적 동물이며, 사회환경과 인간을 떨어뜨려 생각할 수 없다. ‘인간 발달의 생태적 접근’을 주창한 학자는 브론펜브레너(Uri Bronfenbrenner)는 인간중심주의에 기초한 환경론적 심리적 입장을 취하고 있다. 그는 ‘맥락 속의 발달’ 혹은 ‘발달의 생태학’을 강조하고 있다. 브론펜브레너가 말하는 생태체계 이론에 대한 각 체계들의 이해를 기반으로 사회환경이 인간행동에 왜 중요한지에 대해 논하고자 한다.

1) 생태체계이론의 5가지 체계
브론펜브레너의 생태학은 개인이나 유기체가 경험하고 있는 것과 각 체계들이 개인과 직접적으로나 간접적으로 연결이 되어 있는 환경적 상황을 의미한다. 그가 생태체계 이론에서 가족, 지역사회, 문화 등 사람이 속한 생태환경을 구조적으로 하여 환경체계와 개인 간 관계를 이해하는 것을 인간 발달의 과제로 삼고 있다.

첫째, 미시체계로 이는 환경의 가장 가운데에 있는 층으로 인간이 성장하기 위한 인간이 직접으로 상호작용이 가능한 환경이다. 미시체계에서의 인간 발달을 이해가 위해서는 각각의 관계들이 서로 양방향적이고 상호 교류적일수록 긍정적인 영향을 준다. 특히 이는 아동기부터 중요하게 작용한다.

참고 자료

임소진, 어성연 (2011).중년기 성인들이 인지하는 주관적 삶의 질의 영향요인 분석 : 생태학적 요인들을 고려하여, 한국가족자원경영학회지 제15권 4호
이경미 (2019). 생태학적 관점에서 학습장애아 부모튜터링 고찰 - 교육, 양육, 의료 지원체계의 중요성에 관해 -
임재택(2008). 생태유아교육개론. 양서원
최경숙(2006). 아동발달심리학. 교문사
방인옥, 박찬옥, 이기현, 김은희 (2009). 유아교육과정. 정민사