학위논문에 활용된 설문지 분석하기

소개글

·과목명: 사회복지 조사론
·주제: 학위논문에 활용된 설문지 분석하기

목차

Ⅰ. 서론
1. 논문정보
1) 논문제목
2) 저자명
3) 학교명
4) 연도
5) 참고 사이트

Ⅱ. 본론
1. 설문조사 방법
1) 조사대상자(표집방법 및 규모)
2) 조사 기간
3) 조사 방법
4) 조사 방법에 대한 간략한 정리

2. 설문지 분석
1) 사용한 척도명
2) 질문형태
3) 질문형태 분석

Ⅲ. 결론, 느낀 점 제시

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 설문조사 방법
1) 조사대상자(표집방법 및 규모)
경남(마산, 창원) 내의 사교육 기관들의 원장들과 강사들을 대상으로 하여 조사를 진행하였다. 원장들과 강사들의 청소년들의 복지 문제에 관한 인식조사와 더불어 청소년 복지 전반의 참여의 가능성과 관심도를 알아보기 위해 이 조사를 시행하였다. 청소년 사교육을 도맡고 있는 원장들과 강사들을 조사대상의 모집단으로 설정하여 사교육기관에서의 청소년복지 개입에 관한 기본이 되는 자료를 도출하고자 한다. 사교육기관의 종류에는 입시 학원, 예능 분야 학원, 컴퓨터 학원 등이 있고, 비교적 수업 시간이 긴 입시학원에 중점을 두어 원장들과 강사들을 상대로 조사를 실시하였다. 마산지역 내에서 운영되고 있는 사 교육기관 원장들과 강사들 20명을 대상으로 사전 조사를 실시한 후, 198명을 대상으로 설문지법을 실시했다.

2) 조사 기간
2004년 3월 25일부터 2004년 4월 4일까지 약 10일 동안 창원, 마산지역에서 근무하는 원장들과 강사들을 대상으로 진행했다.

3) 조사 방법
사교육 기관과 청소년 복지를 연계하기 위해 청소년에 대한 이해와 사교육기관에 대한 기본이 되는 이해를 도모하기 위해 참고 자료들과 연구 논문들을 수집해서 분석하고 정리했다. 저자는 이것을 본 연구의 기초자료로 사용했고, 또, 이것은 조사도구 개발에 있어 선행 자료가 되었다. 선행 연구를 기본으로 해서 조사 도구를 설계 후 설정해서 마산에 있는 사교육기관인 학원의 원장들과 강사들 20명을 대상으로 사전 조사를 실행한다. 표본 조사 후, 설문지 속 문항을 수정해서 보완한 후, 청소년 복지를 위한 원장들과 강사들의 관심도와 청소년 복지에 대한 사교육 기관의 개입 가능성에 관한 조사도구를 총괄적으로 검토한다.

참고 자료

또래 친구들과 못 놀고 학원으로 가야 하는 ‘SKY 캐슬’ 속 우리 아이들-크리스천투데이-
아이들에게 시간을 돌려주자 -울산저널i-