생애주기별 정신건강 문제를 예방하기 위한 개입 프로그램과 의견 제시 - 인간의 생애주기별로 다양한 정신건강 문제가 발생할 수 있습니다. 본인의 생애주기를 생각하여 볼 때 어떤 시기에 정신건강적 문제가 있었는지 생각하여 보고, 정신보건전문의로서의 개입 방안 또는 프로그램을 제시하여 봅니다.(결론에서는 본인의 의견을 반드시 기술)

소개글

"생애주기별 정신건강 문제를 예방하기 위한 개입 프로그램과 의견 제시 - 인간의 생애주기별로 다양한 정신건강 문제가 발생할 수 있습니다. 본인의 생애주기를 생각하여 볼 때 어떤 시기에 정신건강적 문제가 있었는지 생각하여 보고, 정신보건전문의로서의 개입 방안 또는 프로그램을 제시하여 봅니다.(결론에서는 본인의 의견을 반드시 기술)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 정신건강에 대한 이해
2. 정신건강을 분석하는 생애주기별 관점
3. 생애주기별 구분
4. 예상되는 정신건강 문제
5. 1기에서의 정신건강적 문제 경험
6. 1기 정신건강 문제에 대한 개입 방안 및 프로그램
7. 2기에서의 정신건강적 문제 경험
8. 2기 정신건강 문제에 대한 개입 방안 및 프로그램
9. 3기에서의 정신건강적 문제 경험과 방안
10. 정신건강보건의로서 현대인의 정신건강에 대한 개입

본문내용

* 정신건강에 대한 이해
정신건강은 처음에는 병리학적 정신병의 유무를 나타내기 위한 단어였으나, 현대에 이르러 ‘스트레스나 감정, 사고, 언어 등을 다스리는 마음의 건강한 상태’라고 의미가 확장되었다. 그러나 이러한 정의는 학자나 집단에 의해 조금씩 다른 의미를 내포하기도 한다. 하나의 공통된 정의를 찾기보다는 다양한 정의 속에 공통으로 포함된 핵심 키워드를 찾아 정신건강의 본질에 대해 이해해야 한다.
미국 정신위생위원회의 보고서에 따르면 정신건강은 ‘만족스러운 인간관계와 그것을 유지해 나갈 수 있는 능력’을 지칭한다. 미국 교육협회는 ‘스스로 만족과 성공, 그리고 능률감을 가지고 행복한 생활을 할 수 있는 능력’이라고 하였다. 정신건강의 여러 정의들을 종합해보면 두 가지 핵심 키워드가 있다. 하나는 ‘주변 환경에 대한 적응’이고, 다른 하나는 ‘불건강한 상태에서 벗어나는 자립심’이다. 전자인 주변 환경에 대한 적응이라는 관점은 정신건강이 개인 혼자만의 상태가 아니라 주변과 함께 이루는 사회적인 상태라는 점을 상기시킨다. 후자는 불건강한 상태에서 자주적이고 독립적으로 문제를 해결하는 하나의 자율적 인격체로 보는 관점이다.

* 정신건강을 분석하는 생애주기별 관점
주변과 조화를 이루어야 한다는 ‘적응’의 관점에서, 현대인의 라이프사이클을 대입하여 예상되는 불건강 요소를 사전에 제거하는 것이 중요하다. 적응은 외부 환경의 압력에 적절히 대응해가는 과정이기에, 인간의 발달단계에 따라 어떤 압력이 예상되는지 미리 살펴볼 필요가 있는 것이다.
올포트의 자아 7단계 발달과정, 융의 연령별 발달단계, 에릭슨의 정체감 발달단계, 뢰빙거의 자아발달단계 등 학자마다 분류방법이 다르다. 게다가 현대는 이러한 분류법 이후로도 급격히 변하고 있어 생애주기별 구분은 하되 개인의 실제 사례에 대한 심층분석을 하는 방향으로 접근하는 것이 좋다.

참고 자료

없음