실습종결평가서

목차

1. 실습일정에 대한 평가
2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
3. 실습목표에 대한 평가
4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
5. 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
6. 실습에 임하는 자세에 대한 평가
7. 전문적 태도에 대한 평가
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
9. 기관 이해도에 대한 평가
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
12. 실습 기관, 실습 지도자, 대학에 대한 건의사항
13. 기타 하고 싶은 말

본문내용

1. 실습일정에 대한 평가
전반적으로 주중 진행되었던 실습일정과 비슷하게 진행되었고, 아동 학습지도를 중심으로 실습에 임하였고 이와 동시에 놀이지도가 실시되었으며 원만하게 실습을 마칠 수 있었다.

2. 실습내용 및 역할에 대한 평가
지도자님과 다른 실습생들과 함께 아동 학습지도(영어, 수학)에 관한 회의에서 공부만 시키는 것 보다는 아동들이 학습에 흥미를 느낄 수 있도록 유도를 하는 것이 중요하다는 내용이 있었다. 저번 회의에서도 언급되었는데 이 방법을 중점으로 아동들이 좋아하는 미술과 영어, 수학을 접목시키니 학습에 흥미가 없던 아동들도 관심을 가지며 즐거운 분위기 속에서 진행되었다.

3. 실습목표에 대한 평가
1) 구체적이고 적절한 목표 설정 여부
사회복지사로서 올바른 가치관을 확립하고, 아동들과 소통하는 법을 배우며 친밀감을 형성할 수 있다.

참고 자료

없음