목차
I. 정책평가의 다양성
II. 평가절차
1. 욕구의 사정
2. 정책 및 프로그램의 확인
3. 평가목표의 설정
4. 평가기준의 선정
5. 평가방법의 설계
6. 자료수집, 분석 및 해석
7. 보고서의 작성
참고문헌
본문내용
정책평가는 일련의 연속적인 과정과 절차를 통해서 이루어진다. 연구의 편의상 상호 중복적인 연속과정을 분석의 편의상 몇 가지 단계의 과정 혹은 절차로 구분하여 설명하고자 한다.
크라우스(Krause, 1996 : 11)는 평가의 과정을 욕구사정, 기존 서비스 전달의 분석, 프로그램 관련 활동, 그리고 결과/평가로 나누었다. 송근원과 김태성(1995 : 183)은 정책평가를 평가의 목표 설정, 평가범위의 설정, 정책 프로그램의 내용 파악, 평가설계, 자료수집, 분석 및 해석, 그리고 평가보고서의 작성 및 제출의 과정으로 구분하였다. 그리고 최일섭과 이창호(1993 : 304)는 평가과정을 프로그램의 확인, 평가기준의 선정, 평가방법의 설계, 자료의 수집, 그리고 분석 및 해석으로 설명하였다.
그리고 김형식은 보다 실천적인 측면에서 평가과정을 3가지 모형으로 나누어 단계별 구분을 하면서, 이들 평가 모형을 적절하게 응용하는 것이 좋다고 제안하였다.
참고 자료
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