영가설과 연구가설의 사례 작성

소개글

과목명: 사회복지조사론
주제: :
영가설과 연구가설의 사례 작성

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 연구가설
(1) 사례1
(2) 사례2
(3) 사례3
(4) 사례4
(5) 사례5
2. 영가설
(1) 사례

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

연구가설이라는 것은 연구의 대상으로서 선정이 되는 현상을 의미하는 것으로 또느 모집단이 가지고 있는 특성을 기반으로 한 잠정적인 진술문을 의미한다. 가설의 경우 아직은 검정이 되지 않은 상태이기 때문에 경험적인 증거에 의해서 타당하게 지지되는 경우 우리는 원리나 이론이라고 부르게 된다. 한 연구에서 정해진 가설의 경우 연구 문제에 대해서 제안이 된 아직은 완전하게 검정이 되지 않은 잠정적인 해답의 상태라고 말할 수 있는 것이다.
영가설이라는 것은 전진치간 사이에 차이가 없다는 것은 원가설을 기반으로 하여 설정한 가설 검증의 한 가지 방법에 해당한다. 과거에 발견된 연구의 결과나 어떠한 논리적인 근거에 의해서 전집치가 어떠한 특정한 값을 가진다고 가정하거나 혹은 두 개의 전집이나 그 이상의 전집 사이에 차이가 없다고 가정하는 경우에 이렇게 가정이 된 전집 사이에서 현재의 표집 수치를 얻을 수 있는 가능성이 어느 정도에 해당하는지에 대해서 따지고 가정이 된 전집치와 표집이 된 수치 사이의 차이가 단순하게 표집오차에 의해서 우연적으로 발생된 것이라고 볼 수 있는지 혹은 그렇지 않다고 할 수 있는지에 대해서 여부를 따지는 모든 과정이 가설의 검증에 해당한다.

참고 자료

“ 가설 연역적 탐구 실험이 과학 탐구 능력과 과학의 본성에 미치는 영향 및 가설 설정과 검증 과정의 특징 분석 = (The) Influence of hypothetico-deductive experiment on science inquiry skills and the nature of science and the analysis of characteristics in the processes of generating and evaluating hypotheses by students”
“실험심리 연구법 총론 : 가설설정,설계실험 및 분석 한국심리학회, 星苑社,[1988] ”
“연구(조사)방법론 [제공기관] 덕성여자대학교 [저자] 이 옥 [주제별 분류] 사회과학>사회과학기타>아동학 [언어] 한국어 [세부강의수] 16”