청소년 자살이 급증하고 있는데 청소년 자살의 원인이 무엇이고 이를 어떻게 예방하고 해결할 것인지를 논하시오

목차

I. 청소년 자살의 원인
1. 학교요인
가. 학업 성적 및 진학
나. 대인관계
2. 유전적 요인
3. 이성 친구 요인

II. 청소년 우울 및 자살 예방을 위한 대책방안
1. 개인적 차원
2. 가정의 차원
3. 학교 차원
1) 친구의 역할
2) 학교의 역할
3) 교사의 역할
4. 사회적 차원

본문내용

I. 청소년 자살의 원인

청소년이 자살을 하게 되는 일반적인 요인은 무엇일까? 지난 10년간 일간지에 나타난 청소년 자살 137사례에 대한 동기분석 결과에 의하면 남자 청소년의 61.6%와 여자 청소년의 66.6%는 학업문제로 인해 자살을 하였으며, 다음으로는 정서적 문제(남 25.0%, 여 9.2%), 비관(남 6.9%, 여 18.5%)으로 인해 자살을 한 것으로 보고되었다. 그 외 대입경쟁 등 공부 압력과 가족 내 갈등, 친구문제 등으로 인해 우울증 등 정서적 문제를 겪게 되고 여기에 개인적인 충동성이 높거나 사회적 지지도가 낮은 경우에 자살을 하기 쉽다고 보았다. 청소년의 자살 요인을 크게 학교요인, 유전적 요인, 이성 친구 요인으로 구분하여 살펴보겠다.

1. 학교요인

학교는 청소년에게 절대적인 영향을 끼치고 있는 공간이라고 할 수 있다. 학년이 올라갈수록 시간적인 면에서의 학교생활의 비중이 증가됨에 따라 청소년에게 미치는 학교의 영향은 더욱 커진다고 할 것이다. 따라서 학교는 청소년의 자살에 직 ․ 간접적인 요인이 될 수 있다.

가. 학업 성적 및 진학

성적은 청소년에게 있어 큰 고민거리 중 하나이며, 이것은 청소년에게 큰 스트레스로 작용한다. 학교라는 공간에서 성적이라는 잣대로 평가 받는 체제에서 성적이 낮은 학생은 성적을 더 높이려 하지만 이것이 뜻대로 되지 않을 때에는 불안감과 패배감을 이기지 못하고 극단적으로 자살에 이르게 되는 것이다.
성적으로 인한 자살문제는 비단 낮은 성적을 가진 학생에게만 국한된 것이 아니다. 실제 자살사례를 보면 성적이 높은 학생도 자살을 하는 것으로 나타나 있다. 이것은 성적이 높은 학생은 그 학생 나름대로 상위의 자리를 지켜야 한다는 불안감과 스트레스에 시달려 자살을 하는 것으로 분석해 볼 수 있다.
학교는 모두 같은 형태를 취하지 않는다. 일단 중학교를 졸업하게 되면 어떤 학생은 인문계 고등학교에, 또 어떤 학생은 실업계 고등학교에, 일부 학생은 특수목적 고등학교에 진학하게 되며 지방의 학생은 성적별로 다른 고등학교에 배치 받게 된다.

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