주변에서 문해학습자의 사례를 찾아보고 문해교육이 개인과가족 그리고 사회에 미치는 영향과 발전방안에 사례를 중심으로 논하시오

소개글

문해교육
주제: 주변에서 문해학습자의 사례를 찾아보고 문해교육이 개인과가족 그리고 사회에 미치는 영향과 발전방안에 사례를 중심으로 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 문해교육과 문해학습자의 이해
2. 문해학습자의 사례
1) 내용
2) 개인 및 가족에게 미친 영향
3. 문해교육의 발전 방안 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

일상생활에 어려움이 없도록 글을 읽고 쓰는 것을 교육하는 문해교육은 전 세계적으로 사회 및 국가에서 적극 장려하고 있는 교육중 하나다. 이 같은 문해교육은 이미 과거부터 지향되어 왔지만 현대에 와서는 그 중요성이 더욱 커지고 있다. 현대 사회는 자신의 생각이나 의견을 타인에게 정확히 전달하고, 또 타인 및 주변 환경의 정보와 의견을 올바르게 이해해야만이 안정적인 생활을 할 수 있기 때문이다. 즉, 문해 능력은 보편적인 일상을 유지하기 위한 중요한 전제가 되기 때문에 오늘날 문해교육에 대한 사회적 관심과 적극성이 높은 것이다. 그러나 일각에서는 여전히 문해교육이 갖는 의미와 가치를 단순히 글을 읽고 쓰는 것 자체에만 한정짓고 있어 문해교육의 성숙한 전개에 장애가 되고 있다. 그러므로 문해교육이 갖는 기능과 효과를 실질적으로 살펴볼 필요가 있는데, 이에 이번 연구에서는 문해학습자의 실제 사례를 탐구하려 한다. 또한 이를 통해 문해교육이 개인과 가족, 나아가 사회에 미치는 영향이 무엇인지 살펴보는 한편 이러한 연구 결과를 바탕으로 문해교육의 올바른 발전 방안을 제안해 보려 한다.

참고 자료

권숙희, 문해학습자의 참여동기가 노인생활만족도에 미치는 영향 : 자아존중감을 매개효과, 가톨릭관동대학교 석사 학위논문, 2016.
양복이, 문해교육 학습자의 학습만족도가 학습지속에 미치는 영향, 대구한의대학교 석사 학위논문, 2018.