사회관계 영역의 연령별 내용 체계에 대해 비교, 서술하세요

소개글

과목 : 보육과정
주제: 사회관계 영역의 연령별 내용체계에 대해 비교, 서술하세요.
(연령별로 명확히 구분, 논리적인 서술)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회관계 영역의 필요성
1) 표준보육과정에서의 필요성
2) 사회적 필요성
3) 사회관계 영역의 내용 범주별 필요성
2. 표준보육과정과 누리과정에서의 사회관계 영역 목표
1) 표준보육과정
2) 누리과정
3. 보육과정의 인간상
1) 심신이 건강하고 행복한 사람
2) 자율적이고 창의적인 사람
3) 자신과 타인을 존중 및 배려하는 사람
4) 자연과 우리의 문화를 사랑하는 사람
5) 다양성을 인정할 수 있는 민주적인 사람
4. 사회관계 영역의 연령별 내용
1) 0-1세
2) 2세
3) 3세
4) 4세
5) 5세

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대사회에서 요구되는 인간은 IQ보다는 EQ나 SQ를 더 중요하게 여긴다. 점점 인간보다 머리가 좋은 로봇이 인간의 영역을 대체하는 4차 산업혁명의 영향으로 현재의 직업이 70% 사라지는 미래사회서는 인간의 심리와 관계 그리고 감성을 주로 다루는 직업이 주를 이룰 것이라고 한다. 따라서 모든 인간교육의 기초인 영유아교육에서 사회관계 영역에 관한 부분은 중요할 수밖에 없다. 우리나라는 연령별로 보육과정을 나누어 운영하고 있으며 연령대별로 추구하는 목표와 내용 그리고 교사의 지도법 등이 있으므로 본론에서 이와 관련된 내용을 다루면서 우리나라의 사회관계 영역의 교육방향에 대해 알아보고 미래사회에 나아가야 할 방향에 대해 고민하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 사회관계 영역의 필요성
1) 표준보육과정 관점의 필요성
사회관계 영역은 아동이 자신을 알고 소중하게 생각하며 가족과 또래와 함께 지내는 방법뿐만 아니라 공동체에서 함께 살아갈 수 있는 방법을 익혀 주변 세계에 관심을 갖고 적응해 나갈 수 있는 능력과 인성을 기르기 위한 것이다.

2) 사회적 필요성
21세기 과학기술의 발달로 새로운 지식이 창출되고 부를 축적하게 되었다. 인간성 상실의 문제가 발생하면서 인간성 회복과 사람 간의 관계중심의 가치관이 점점 부각되고 있다.

3) 사회관계 영역의 내용 범주별 필요성
(1) 나를 알고 존중할 수 있어야 한다. 영유아가 자기에 대한 존중감을 갖고 성장하며 발달하기 위해서는 긍정적이고 따뜻한 환경을 마련해 주어야 한다.
(2) 나와 다른 사람의 감정을 알고 조절해야 한다. 영유아는 어린 시절 양육자와의 관계를 통해 형성된 애착이 정서적 능력의 기본을 형성한다. 이후 경험하는 다양한 정서 기회를 통해 다른 사람의 감정을 이해할 수 있게 된다.
(3) 가족을 소중히 여긴다. 영유아는 자신이 속해 있는 가족에 대한 소중함을 느끼고 그 안에서 할 수 있는 일을 통해 가족구성원이 서로 노력해야 한다는 것을 알아야 한다.

참고 자료

보육과정 교안, 위더스 평생교육원, 2017
김지은 외, 보육과정, 창지사 , 2013
3-5세 연령별 누리과정 해설서, 교육과학기술부