아동기와 청소년기 부모교육에 대하여 논하시오

소개글

가족생활교육
주제: 아동기와 청소년기 부모교육에 대하여 논하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 부모교육의 목적 및 필요성
2) 아동기의 부모교육
3) 청소년기의 부모교육

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

일반적인 의미에서의 부모교육은 교육자로서의 부모 자질의 향상과 함께 부모 역할 수행에 있어서의 변화를 만들기 위한 교육이라고 말할 수 있다. 교육자로서의 부모와 예비 부모, 그리고 그들의 자녀를 대상으로 하여 부모 교육에 따른 다양한 문제와 자녀 교육 중 발생 가능한 문제의 핵심 내용에 대하여 교육을 진행하는 일련의 활동인 것이다. 즉, 자녀 양육 및 교육 활동 등에 직간접적으로 관여하는 부모들이 본인의 기능과 역할을 보다 더 효율적으로 발휘하여, 부모, 그리고 자녀의 행동과 생각을 긍정적으로 변화시키기 위한 목표를 갖고 제공되는 교육이라고 말할 수 있는 것이다.
그런데 이 과정에서 중요한 것은 부모가 자녀의 성장 발달에 맞는 부모교육을 받아야 한다는 것이다. 따라서 부모교육은 단 한번으로 끝나는 개념이 아니다. 자녀는 성인이 될 때까지 계속 성장한다. 그렇기 때문에 부모 또한 계속적으로 부모교육에 임할 수 있어야 하는 것이다. 발달에 따른 부모교육은 자녀의 발달과업을 제대로 파악하는 것에 초점이 맞추어지는 경우가 많다.

참고 자료

신용주. 부모교육(다음 세대를 위한). 학지사. 2017.
신성철. 부모교육 (행복한 부모교육 프로그램을 적용한). 정민사. 2018.
정옥분 외. 부모교육. 학지사. 2016.