학교폭력 실태 조사와 함께 그 원인 및 예방, 해결책에 대해 간략히 정리하고, 학교폭력에 대한 보고서

소개글

"학교폭력 실태 조사와 함께 그 원인 및 예방, 해결책에 대해 간략히 정리하고, 학교폭력에 대한 보고서"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
1) 학교폭력의 정의
2) 현재 우리나라 학교폭력 실태

2. 본론
1) 학교폭력의 원인
2) 학교폭력의 예방과 해결책

3. 결론
1) 학습자 의견

4. 참고문헌

본문내용

1) 학교폭력의 정의
학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의해 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 학교폭력이라고 말한다. 따돌림은 학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단의 학생들을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 일체의 행위를 말한다. 최근에는 인터넷의 발달로 모바일 전화, 메신저, SNS 등을 이용해 특정 학생을 집단적으로 괴롭히거나 따돌리는 사이버 학교폭력의 형태가 급증하고 있다.
2) 현재 우리나라 학교폭력 실태
2018년 1차 학교폭력 실태조사에서 "학교폭력 피해를 보았다"고 응답한 학생은 5만 명이었으며 학급별로 피해 응답률을 보면 초등학교가 제일 높은 것으로 나타났다.

참고 자료

김세원, 『청소년기 학교폭력 피해 및 가해 경험이 초기 성인기 발달 결과에 미치는 영향』, 한국청소년문화연구소 <청소년문화포럼> VOL.54, 2018, 45-46p
박남숙, 『학교폭력 예방교육의 실태와 효과』, 세명대학교 교육대학원, 2007. 8p
김옥귀, 『초등학생의 학교폭력 경험이 우울에 미치는 영향』, 한국교원대학교 대학원, 2013, 10-11p
윤은숙, 『중학생의 학교폭력 예방교육에 대한 인식』, 강원대학교 교육대학원, 2013, 8-13p
장한서, 『교육부 2018 학교폭력 실태조사 발표』, 미디어SR, 2018.08.30.
http://www.mediasr.co.kr/news/articleView.html?idxno=49335