영상매체를 활용한 디지털문화에 대한사례를 조사하여 디자인교육의 나아갈 방향을 정리해본다

소개글

과목명: 디자인교육론
주제: 영상매체를 활용한 디지털 문화에 대한 사례를 조사하여 디자인교육의 나아갈 방향을 정리해본다(디자인교육에 있어서 영상매체의 중요성을 사례를 들어 설명한다)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 서울시립미술관, 좋은 삶
2. 아드만 애니메이션 사

Ⅲ. 결론

본문내용

1. 서론

디지털이라 함은 이미 우리의 한 부분이 되었다. 디지털 문화는 스크린과 사람과 컴퓨터가 같이 상호작용하는 HCI인터페이스, 알고리즘과 데이터베이스로 이루어진 새로운 문화적 형식이다.
그 중에서도 시각은 우리에게 가장 중요한 부분이다. 사람들은 눈으로 제일 먼저 모든 것을 접한다. 눈으로 정보를 접한 뒤에 머리에서 생각으로 바꿔나가는데, 시각적으로 들어오는 정보가 가장 우선한다.
그러므로 시각적 디지털 미디어는 영상 매체와 같은 것들을 뜻한다.
요새 아이들은 검색엔진을 통한 검색보다도 영상 검색 엔진인 ’유투브(YouTube)‘를 통한 검색을 먼저 한다고 한다. 그리고 영상을 통해 궁금증을 해결한다고 한다. 이는 시각과 영상이 현대 우리사회에 얼마나 큰 영향을 미치고 있는지를 알 수 있는 지표이다.
여태 디자인 교육은 한정되어 있는 그림이 어떻게 그려졌는지 어떻게 그릴지에 한정되어 있는 느낌이 강했다. 그러나 요새는 여러 매체를 아울러 사용해야 하고, 자신의 생각과 느낌을 남들과는 다르게 표현해야 한다.
그러기 위해서는 디자인 교육에 있어 처음부터 학생들이 가지고 있는 고정관념을 버릴 수 있도록 돕는 것 뿐만이 아니라 자신들의 생각을 편하게 펼칠 수 있도록 도와주어야 한다.
필자는 글에서 디지털 미디어가 디자인 교육에서 어떻게 사용되고 있는지 어떻게 변해가야 하는지 생각해보려고 한다.

Ⅱ. 본론
1. 서울시립미술관, 좋은 삶

최근 서울시립미술관에서 ‘좋은 삶’이라는 이름으로 디지털미디어비엔날레를 개최했다. 이는 디지털 미디어가 현대 미술에 얼마나 많은 영향을 끼치고 있는지를 보여줌과 동시에 시각적 전시를 통해서 디자인의 미래까지도 생각해볼 수 있다.
사진에 나온 작품은 이소영 작가의 ‘구즈 베리’ 중 1편 털 없는 이들의 나라의 한 장면이다. 털이 없는 나라에서 사는 자신에게 털이 한 가닥 돋아나자 이야기의 주인공은 인류가 자신으로 인해 퇴화할 것이라고 까지 여긴다.

참고 자료

서울시립미술관, 좋은 삶
http://sema.seoul.go.kr/ex/exDetail?exNo=231879&glolangType=KOR&searchDateType=CURR
아드만 애니메이션 사
https://www.aardman.com/