kcu컨소시엄 창의적문제해결전략 2019-1학기 과제

소개글

2019년도 1학기 kcu컨소시엄 창의적문제해결전략 과제입니다.
내용은 'SCAMPER기법의 설명과 사례'에 대해 다루고 있습니다.

목차

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본문내용

SCAMPER기법은 효과적으로 창의력을 증진시키는 기법으로, 각 알파벳마다 각자의 의미를 지니고 있다. 스캠퍼 기법은 1953년 Alex Faickney Osborn에 의해 처음 제안되었고 이후 Bob Eberle이 1971년에 본격적으로 자신의 책에서 언급하여 알려지게 되었다. 이 기법의 가장 기본적인 바탕은 모든 새로운 발상이 기존에 존재하는 것으로부터 출발한다는 것이다. 원래의 것에서 다양한 방향으로 가감을 시도하면서 이전에 없던 창의적인 생각을 만들어내는 것이 핵심이다. 지금도 스캠퍼 기법은 많은 기업체에서 주목 받으며 혁신적인 기획을 위한 출발점이 되어주고 있다.
우선 S는 Substitute 의 약자로 ‘대체하기’라고 볼 수 있다. 본래의 것을 다른 것으로 대체해 봄으로서 무엇을 대신 사용할 수 있는지 생각해 보는 것이다. 이 발상은 업사이클링 단체나 환경운동가들 사이에서 주로 많이 사용하는 방법이기도 하다.

참고 자료

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