가족생활교육이 기초 이론을 바탕으로 현대사회의 다양한 영향요인에 따른 가족생활교육 필요성을 서술하고 이와 관련하여 가족생활교육 프로그램을 기획(프로그램 목적, 목표, 내용구성, 예산계획, 기대효과)하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육이 기초 이론을 바탕으로 현대사회의 다양한 영향요인에 따른 가족생활교육 필요성을 서술
2. 가족생활교육 프로그램을 기획(프로그램 목적, 목표, 내용구성, 예산계획, 기대효과)

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 우리나라에서는 역기능적 가족관계를 극복하지 못하고 가족해체를 경험하는 가족이 증가하고 있으며, 부모자식관계의 문제 등으로 가출을 하는 청소년도 증가 추세라고 알려져 있다. 이는 가족생활교육이 필요한 직접적인 이유라 할 것이며, 본 고에서는 가족생활교육이 기초 이론을 바탕으로 현대사회의 다양한 영향요인에 따른 가족생활교육 필요성을 서술하고 이와 관련하여 가족생활교육 프로그램을 기획(프로그램 목적, 목표, 내용구성, 예산계획, 기대효과)해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육이 기초 이론을 바탕으로 현대사회의 다양한 영향요인에 따른 가족생활교육 필요성을 서술
-생태학적 이론에 가족은 주변 환경의 영향을 받아 발달해가는 조직이고 사회로부터 고립된 미시체계가 아니라고 하였다. 그러나 우리사회 환경은 갈수록 악화되고 있으며, 주변 환경의 직접적인 영향을 받는 가족도 점차 여러 문제를 가지게 되었다고 한다. 이는 결국 가족생활교육이 필요한 이유가 되고 있다.

참고 자료

또 하나의 가족, 1인 가구 편집부 저 | 세계와나 | 2017.03.15.