[Teaching by Principles(TBP) 4판] Chapter 2 핵심요약 정리

소개글

"[Teaching by Principles(TBP) 4판] Chapter 2 핵심요약 정리"에 대한 내용입니다.

목차

1. Traditional Approach
2. The DesignerMethod
3. CommunicativeApproach

본문내용

1. Grammar Translation Method: 진정성있는 텍스트를 제공하며 목표언어의 문법과 번역과정을 중시한다. 따라서 주로 읽기와 쓰기에 집중하며 수업은 학습자의 모국어로 진행된다. 모국어와 제 2 언어의 문법과 단어의 차이를 학습하는 것이 주된 수업의 목표가 된다. 문학작품의 번역과 학습에 효과적이며 대단위 학생을 평가할 수 있다는 장점이 있으나, 듣기와 말하기를 무시하기에 의사소통 능력을 높이는 데는 큰 도움이 되지 않는다. 저자의 의도를 파악하는 진정한 읽기의 기능을 간과한다.

2.Direct Method: 문법 번역식 수업에 대한 반동으로 발달한 교수법으로 모국어보다는 목표어로 직접 가르친다. 듣기와 말하기를 강조하며, 제 2언어 화자들의 구두 언어에 초점을 맞춘다. 자연스러운 대화와 설명을 추구한다.

참고 자료

없음