정신과 실습 의사소통 분석 케이스
- 최초 등록일
- 2019.07.13
- 최종 저작일
- 2014.03
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목차
1. 의사소통 날짜/시간
2. 환자 연령
3. 성별
4. 진단명
5. 의사소통 목적
6. 환자의 언어적/비언어적 의사소통
7. 간호학생의 언어적/비언어적 의사소통
8. 분석 및 이론적 근거
9. 의사소통 진행 후 평가
본문내용
의사소통 날짜/시간 : 3. 3. 화 / 1:20pm~2:00pm
환자 연령 : 32 성별 :M 진단명 : BID
환자 상태 요약 : 21살 때 처음으로 발병해서 병원 여러 곳을 다녀본 결과 현재병원이 제일 좋아서 치료를 받고 호전되어 퇴원하였으나, 상태가 나빠져서 15년 1월 13일 다시 입원함. 현재 희망 단계로 곧 퇴원할 수 있을 것이라고 생각함.
의사소통 목적 : 대상자와의 신뢰, 친분 형성을 하고, 대상자를 파악하기 위함.
환자의 언어적/비언어적 의사소통
간호학생의 언어적/비언어적 의사소통
분석 및 이론적 근거
“(웃으면서 나에게 다가와 악수를 건넴)오늘도 윷놀이 있는데 같이 가는거죠?”
“(악수를 같이 함)수선생님이 허락하시면 갈 수 있죠 제가 일단 물어보고 같이 가죠”
“에이 뭐 윷놀이 같이 못하게 하겠어요?”
“(웃으면서) 제 생각에도 갈 수 있을 것 같아요”
▶비치료적-동의
어떻게 될지 모르는 일에 동의를 하여서 비치료적 의사소통 행위이다. “제가 확인해보고 답해드려도 될까요?” 등으로 답변한다.
참고 자료
없음