보건교육학 학령기 잇솔질 교육계획안

목차

①보건교육학 및 실습 과제 학령전기 아동의 보건교육 계획안

②단원의 목표

③대상자의 특성
1. 학령기 아동
2. 학령기의 발달 과업

④평가 계획
1.대상자 평가
2.교육자 평가

⑤보건교육 계획안

본문내용

의도
학령기 아동에게 어떤 교육을 해야 할지 많이 고민하던 중에 구강교육으로 선택하였다. 6~12세에 해당하는 학령기 시기와 유치가 빠지고 영구치가 나는 시기; 6~12세와 동일하여 잇솔질 교육을 통하여 올바른 치아관리 습관을 기를 수 있다. 그리고 영구치 관리가 얼마나 중요한지 교육한다. 이 교육은 올바른 잇솔질을 함으로써 구강건강을 유지하고 영구치를 잘 보존함에 있다.

도입단계에서는 충치가 생기는 원인과 습관을 사진으로 보여줌으로서 아동에게 흥미를 유발시킨다.
전개단계에서는 올바른 잇솔질을 해야하는 이유 , 올바른 잇솔질 방법과 효과를 그림이나 사진으로 설명하고, 직접 따라 할 수 있게 한다.
정리단계에서는 간단한 퀴즈를 내고 다시 한번 잇솔질을 따라 함으로서 귀가 후에도 직접 실천할 수 있게 한다.

참고 자료

없음