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아동기 또래관계(또래수용, 또래괴롭힘, 우정발달)

merida
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최초 등록일
2019.04.01
최종 저작일
2019.04
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목차

I. 또래수용
II. 또래 괴롭힘
II. 우정발달

본문내용

I. 또래수용

또래수용은 한 아동에 대해 다른 또래들이 받아들이고 호감을 느끼는 정도를 뜻한다. 또래수용을 측정하기 위해서는 아동에게 자신이 좋아하거나 싫어하는 또래가 누구인지를 질문하거나, 함께 놀고 싶은 정도를 평가하도록 하는 사회측정법을 주로 사용한다. 이 측정방법을 사용한 연구결과들은 또래지위를 인기아, 거부아, 고립아, 인기와 거부를 모두 경험하는 양면아 등으로 구분하고 있다.
'인기아'는 일반적으로 신체적 매력이 있고 지능과 자존감이 높으며, 사교적이고 리더십이 있다. '거부아'는 친구들이 싫어하는 유형으로 신체적 ․ 언어적 공격을 많이 하고 비행 같은 문제행동을 많이 하며, 학업성적이 좋지 못한 경향이 있다. '고립아'는 주위 또래들로부터 친한 친구 내지는 싫어하는 친구로도 지명되지 않으며, 수줍음을 잘 타고 자존감이 낮고 우울증과 같은 내적 문제를 지니기도 한다. '양면아'는 친한 친구 내지 싫은 친구로도 뽑히는 아동이며, 공격적 일면과 리더십을 동시에 갖춘 경우가 많다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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