다문화의 이해-다문화아동,여성이 겪는 문제점,해결방안

소개글

다문화 가정에 대한 기사에 나타난 다문화 가정의 문제점과 해결방안
아동측면에 초점을 맞췄습니다.

목차

없음

본문내용

나는 다문화 가정에 대한 기사를 찾아보던 중에 ‘학교 울타리 속 다문화 가정의 소외’라는 기사가 눈에 띄었다. 모두가 동등한 인격체로서 가르침 받아야 할 학교에서까지 소외되는 것이 눈길을 끌었다.
이 기사의 내용을 간단히 요약하자면 이미 우리나라는 다문화 사회로 접어들었다고 해도 과언이 아닌 상황이지만 언어가 서투르다는 이유로, 생김새가 다르다는 이유로, 혹은 문화의 차이로 다문화를 바라보는 우리의 인식은 '색안경'속에 갇혀 있는 경우가 많다는 것이다. 학교라는 울타리 속에서야 말로 다름이라는 인식도 없이 같은 친구라는 이름이 필요함에도 다문화 학생들을 대함에 있어 틀림, 혹은 다름의 그림자는 존재하고 이 같은 문제를 해결하기 위해서는 같은 학생이라는 인식을 할 수 있는 통합적 교육과, 서로의 다름을 이해할 수 있는 인식개선 교육이 필요하다는 것이다. 평소 다문화 가정에 대해 무지했던 나는 이 기사를 읽고 다문화 가정이 직면한 상황과 문제점에 대해 조사해봤다.
첫 번째 문제로는 결혼이주 여성의 문화적 부적응이 있다. 결혼이주 여성들이 한국생활에서 가장 큰 어려움을 호소하는 것이 문화적 부적응 문제이다. 특히 한국인 남편들이 외국인 아내의 문화를 이해하려는 노력이 부족한 경우가 많기 때문에 부부 간 문화적 갈등을 자주 겪는다.

참고 자료

기사 출처
제주도민일보/학교 울타리 속 다문화 '소외' 없어야/문서현 기자
http://www.jejudomin.co.kr/news/articleView.html?idxno=107378
문화와 건강-우리나라 다문화사회의 이해(강혜영 저)