사회복지실천론 - 다문화 관점
- 최초 등록일
- 2019.02.17
- 최종 저작일
- 2017.05
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목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 본론
1. 다문화 관점의 등장배경
2. 다문화 관점의 정의 및 주요 개념
1) 다문화 주의
2) 문화적 다원주의
3) 다문화 사회
4) 다문화 가정
5) 문화적 다양성
6) 다문화 사회복지 실천
7) 문화적 유능성
8) 다문화 가정의 유형
3. 다문화 관점의 실천방법
1) 의사소통 방법
2) 다문화 사회복지 실천의 과정
4. 다문화 가정의 문제
5. 해결 지향적 개입
6. 사례
7. 바람직한 다문화 공동체 사회를 위하여
Ⅲ. 결론 및 제언
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 들어가는 말
우리사회는 이미 급속도로 다문화사회에 진입하고 있다. 법무부 통계에 의하면 외국인은 약 100만 ad 이상으로 우리사회도 다인종, 다문화사회로 빠르게 변화하고 있다. 이주민의 규모가 증가하면서 단일민족사회인 우리나라의 정체성에도 변화가 오고 있으며, 이에 따라 다문화사회에 대한 폭넓은 이해와 적절한 개입을 필요로 하고 있다. 이는 안전하고 발전적인 다문화사회로 진입하는 데 매우 중요한 과제이다. 그러므로 다문화관점의 개념에 대해 이해하고 실천 방법에 대해 파악해 보려 한다.
Ⅱ. 본론
1. 다문화 관점의 등장배경
‘다문화주의(multiculturalism)’ 는 1965년 'The Canadian Commission on Bilingualism and Biculturalism' 보고서에서 캐나다 사회 내의 다양한 사람들을 대표하기 위해 처음 사용되었다. 1960년대 말 서구의 시민권 운동을 기폭제로 1971년 캐나다가 서구 국가들 중에서 처음으로 다문화주의를 국가정책으로 채택하였다. 초기 다문화주의의 목적은 퀘벡 주의 프랑스계 캐나다인들의 분리 운동을 차단하기 위한 것이었지만 이후 소수인종집단의 문화보호와 평등한 기회를 확장하는 방향으로 전개되었다(김혜순 외, 2006).
미국의 경우 1992년 로드니 킹이 촉발한 LA사태로 인하여 인종갈등이 심화되었음을 인식하게 되면서 다문화를 인정하는 목소리가 높아지게 되었다(박은정,2007).
이후 ① 흑인들의 이슈를 임파워먼트 측면에서 접근하여 인종 문제를 ‘힘의 역학관계’ 속에서 이해하려는 시도, ② ‘인종적 소수자’ 라는 개념의 등장, ③ 1980년대 이후 출간된 인종 관련 서적들의 영향, ④ 1990년대 사회복지 교육 현장에서 다문화 사회복지실천의 발달, 그리고 ⑤ 다문화 사회복지실천에 ‘문화적 유능성’ 이라는 개념을 도입한 것 등을 계기로 시대적 상황이 전환되기에 이르렀다. 이러한 발달은 앞의 5단계에서 보듯이 하나의 기법보다는 새로운 철학과 개념의 등장을 기반으로 전개되어 온 접근법이라고 할 수 있다(최명민, 이기영, 최현미, 김정진, 2009).
참고 자료
최혜지·김경미 외. 2013. 사회복지실천론. 학지사.
송성자·김유순 외. 사회복지실천 – 강점기반 통합적 접근. 학지사.
박차상·김창곤외. 사회복지실천론. 창지사.
김하림·안경환 외. 2011. 다문화의 이해. 조선대학교 출판부.
이종복 외. 2012. 다문화사회의 이해와 복지. 양서원.