기존 학위 논문 중 양적연구방법을 사용한 논문을 검색하여 사회복지조사 방법에 의한 연구방법 및 내용을 분석하시오

목차

1. 선택 논문1
1) 논문에서의 문제의식
2) 연구 목적
3) 연구 설계
4) 변인
5) 분석방법

2. 선택 논문2
1) 논문에서의 문제의식 및 목적
2) 연구 설계
3) 변인
4) 분석방법

3. 선택 논문3
1) 논문에서의 문제의식 및 목적
2) 연구 설계
3) 변인
4) 분석방법

본문내용

사회복지사들은 단 한 번의 사회복지사 자격 취득만으로 사회복지 업무에 평생 종사할 수 있으며, 이후 어떠한 재교육(보수교육)도 실시하지 않고 있다. 그리고 이에 대한 아무런 제재조치 또한 없다.
사회복지사의 권익옹호와 자격관리를 하고 있는 한국사회복지사협회의 재교육규정과 프로그램은 미흡한 실정이며, 뚜렷한 체계를 갖고 있지 않다. 또한 지방사회복지사협회에 의존하여 지역별로 각기 다른 재교육을 실시하고 있다. 이러한 실태는 교육내용측면에서 일관성과 체계성이 결여되어 있으며, 궁극적으로 교육효과를 제대로 성취할 수 없게 되어있다. 그나마 실시되고 있는 재교육에 대해 알고 있는 사회복지사의 수도 드물며 홍보의 역할도 적은 것이 현실이다.
이러한 연속선상에서 사회복지사의 재교육과 자기효능감과의 관계를 규명하는 일은 사회복지사 전문성 확보와 질 높은 서비스 개발을 위한 기본 자료로서 그 가치가 충분하다. 그러나 현재 사회복지사의 자기효능감에 관한 연구들은 거의 없는 실정이므로 조사가 필요한 시점이라고 할 수 있다.

참고 자료

장경애, 사회복지사의 재교육이 자기효능감에 미치는 영향에 관한 연구 : 서울시 사회복지관을 중심으로 = (A) Study on the effect of reeducation of social worker on the self-efficacy : Focused on the community welfare center in Seoul, 사회복지대학원, 2004.
이정헌, 노인복지시설의 실태분석 및 개선방안에 관한 연구 - 광명시를 중심으로 -, 고려대학교 정책대학원, 2008.
조정현, 종합사회복지관 서비스 공급의 효율성 영향요인 분석 : 양적·질적 측정을 통한 효율성 분석을 중심으로 = Efficiency Determinants on Public Service Delivery of the Comprehensive Social Welfare Center : focused on the efficiency analysis through the quantitative and qualitative measurement, 부산대학교 대학원, 2016.