0-2세 영아 중 1개의 대상연령을 선택하여 하루일과 운영의 특징을 기술하고 해당연령의 보육과정운영을 위해 적합한 영아교사로서의 역할

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 만1세 영아의 발달 특성
1) 신체발달
2) 언어발달
3) 인지발달
4) 사회성 발달
5) 정서발달
2. 만1세 하루일과 운영의 특징
3. 만1세 보육과정운영을 위해 적합한 영아교사로서의 역할
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

최근 들어 영아의 보육시설 취원율이 높아짐에 따라 보육시설에서의 안정적인 적응의 중요성과 초기적응 프로그램에 대한 관심이 증가하였으며, 영아의 초기적응에 대한 연구의 필요성이 인식되기 시작하였다. 적응을 중요하게 고려해야 할 또 다른 이유는 초기부적응 경험은 단순히 한 번의 경험으로 그치는 것이 아니며, 이후에도 영향을 미친다는 것이다. 이러한 연구 결과를 통하여 보육시설에서 이루어지는 초기적응 경험의 질은 이후의 학교생활에도 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 따라서 본론에서는 0-2세 영아 중 1개의 대상연령을 선택하여 하루일과 운영의 특징을 기술하고 해당연령의 보육과정운영을 위해 적합한 영아교사로서의 역할은 무엇인지에 대해 본인의 의견을 기술해 보겠다.

참고 자료

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