로저스의 인간중심이론(현상학적 이론)의 주요 개념

목차

I. 현상학 이론

II. 자아

III. 실현화 경향성

IV. 가치의 조건화

V. 충분히 기능하는 사람의 특성
1) 경험에 대한 개방성
2) 자신의 유기체에 대한 신뢰
3) 실존적 삶
4) 자유의식
5) 창조성

VI. 인간중심상담

VII. 인간관

본문내용

현상학 이론(phenomenological theories)은 각 개인에게 현상이 일어나는 방식과 각 개인이 그 현상을 어떻게 경험하고 느끼는지에 관심을 둔다. 현상학 이론에 의하면 인간이란 본래 특정한 성격유형을 갖고 태어나는 것이 아니라 다양한 주관적 경험을 통해서 성격이 형성되는 것으로 본다. 즉, 과거사건 그 자체가 아니라 과거의 경험에 관해 현재 어떻게 해석하는지 여부가 바로 현재의 행동을 결정한다. 인간은 경험의 산물이기도 하면서 동시에 이러한 경험을 받아들인 방법에 따른 산물이기도 하다.
한편 '현상학적 장(phenomenal field)'이란 경험적 세계 또는 주관적 경험을 말한다. 즉 어떤 특정한 순간에 개인이 지각하고 경험하는 모든 것을 의미한다. 개인이 체험하고 지각하는 것은 모두 현상학적 장에 근거한다.

II. 자아

로저스(Rogers)의 성격이론에서 핵심적인 구조적 개념이 자아(self)이다. 로저스는 개인은 외적 대상을 지각하고 경험하면서 그것에 의미를 부여하는 존재임을 강조한다. 개인의 지각과 의미의 전체적 체계는 그로 하여금 자신의 현상학적 장을 구성하게 한다.
개인이 자신 혹은 자기로서 보는 현상학적 장의 이러한 부분이 자아이다. 자아 혹은 자아개념은 조직화되고 일관된 지각의 패턴을 나타낸다. 자아로서 알려진 경험과 지각의 패턴은 일반적으로 자각이 가능하며 그것은 의식화될 수 있다. 개인이 의식하지 못하는 경험을 가지고 있지만 자아는 일차적으로 의식적이다. 자아와 관련된 구조적 개념은 이상적 자아이다. 자아개념은 자신의 현재 모습에 대한 지각뿐만 아니라 이상적 자아까지도 포함한다.

III. 실현화 경향성

유기체는 하나의 기본적 경향성과 추구를 가지고 있는데 그것은 경험하는 유기체를 실현하고 유지하고 향상시키는 것이다. 실현화 경향성(actualization tendency)은 사람이나 동물뿐만 아니라 모든 살아 있는 것에서 볼 수 있다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003