독특하고 상큼한 영어 생활기록부 학습발달(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력) 기록 예시참고글
- 최초 등록일
- 2018.12.22
- 최종 저작일
- 2018.12
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3,300원990원
소개글
안녕하세요? 매우 실속있고 또 매우 매우 저렴한 가격의 자료 안내드립니다. 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업을 구현하는 자료입니다. 수업은 단순히 지식이나 기술을 전수하는 일이 아니라, 문제 제기 또는 과제 부여를 통해 학생들이 문제를 인식하고, 과제를 수행하는 과정에서 해결 방안을 모색하도록 만드는 작업입니다. 과제 수행을 위한 협업의 과정은 읽기 -> 생각하기 -> 쓰기 -> 발표하기 -> 토론하기 -> 생각의 재정립으로 이루어집니다.
또한 수업 시스템은 교사의 교육 철학에 대한 성찰 -> 수업을 통해 학생들에게 길러주고자 하는 역량 설정 ->
교과 성격과 목표 달성에 적합한 평가 계획 수립 -> 평가 계획에 부합하는 교육 내용 구성 및 수업 설계 -> 학생의 성장에 대한 기록 의 과정 속에서 운영됩니다.
교육과정 내에서 수업과 평가, 기록 이 3자를 일체시키는 삼위일체 차원 및 학생부종합전형 대비 취지에서의 학교생활기록부 영어 교과 학습발달상황-과목별 세부 능력 및 특기 사항(학생의 수업 참여 태도와 노력, 교과별 성취 기준에 따른 학습 목표 성취를 위한 자기주도적 학습에 의한 변화와 성장) 작성 예시글입니다. 참고 및 활용하실 수 있는 훌륭한 구체적인 세련된 글들입니다.
학생 활동에 대한 누가 기록을 통해 학생이 수업을 통해 도달한 역량과 수업의 내용을 일치시켜 학생 개개인의 도달 정도를 구체적으로 기록했습니다. 생동감있게 활기찬 영어 교과 수업, 모둠별 조별 발표 수업과 관련있는 구체적인 수업 참여 내용에 관한 생생한 글입니다. 영어 교과 세부 능력 및 특기 사항 작성에 활용하실 수 있는 예시글들입니다.
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영어 과목별 세부 능력 및 특기 사항들을 작성하실 때 유용하고 효율적으로 참고하실 수 있는 실용적인 자료입니다. 참고, 활용하시기 쉽도록 매우 깔끔하고 세련되며 구체적인 문체로 잘 정리되어 있습니다. 유용하게 활용하시기 바랍니다. 감사합니다.
목차
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본문내용
유형별 영어독해 심화반(oo시간)을 수강함(다양한 난이도의 문제를 해결하며 유형별로 문제에 접근하는 방법을 터득하고 유의어, 다의어 학습에 노력을 기울임. 문맥 속에서 자연스럽게 알맞은 어휘를 찾고 어법을 정립시킴).
유형별 영어독해 심화반을 수강함(다양한 수준의 독해를 통해 유형별 독해법을 습득하고 문맥을 통한 학습을 통해 어휘실력을 쌓음. 빈칸 넣기 유형 독해 시 많은 노력을 기울여 실력이 향상됨).
유형별 영어독해 심화반을 수강함(풍부한 어휘력을 바탕으로 탄탄한 독해실력을 갖춤. 문장 속에서 정확도를 높이기 위한 독해를 연습하며 실력을 향상시킴. 주제, 요지 찾기 및 빈칸 넣기 유형에 강한 모습을 보임).
유형별 영어독해 심화반을 수강함(한 번도 결석하지 않는 성실함을 보이며, 다양한 수준의 독해를 통해 유형별 독해법을 습득하고 문맥을 통한 학습을 통해 어휘실력을 쌓음. 빈칸 넣기 유형 독해 시 많은 노력을 기울여 실력이 향상됨).
유형별 영어독해 심화반을 수강함(심화 수준의 독해를 통해 글의 통일성과 논리적 연관성을 이해하고 논리적 완결성을 찾는 연습을 반복하여 실력이 향상됨).
유형별 영어독해 심화반을 수강함(다양한 수준의 독해를 통해 글의 논리적 흐름을 이해하고 논리적 비약을 찾는 연습을 반복하여 실력이 향상됨).
<The Help>
영어 하: 교과서에서 다룬 소설 ‘The Help'를 영화로 감상한 후 영어로 감상문을 작성함. 공정한 사회를 만들기 위한 노력에 대해 생각해 보고 실제 주인공에게 편지를 쓰는 형식으로 자신의 감상을 솔직하고 논리적으로 표현함.
중 : 교과서에서 다룬 소설 ‘The Help'를 영화로 감상한 후 영어로 감상문을 작성함. 영화에 대한 의견을 서술하고, ’내가 만약 흑인이었다면..‘이라고 가정한 후 솔직한 마음을 표현함. 주인공 Skeeter에게 느끼는 감탄과 존경의 마음을 편지 형식으로 서술함. (3반 미산
교과서에서 다룬 소설 ‘The Help'를 영화로 감상한 후 영어로 감상문을 작성함.
참고 자료
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