(대학생 레포트) 보건교육학 보건교육방법론 보건프로그램 보건의료법규 레포트

소개글

보건교육학 레포트
보건프로그램,보건의료법규에 대해 나열한 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 보건프로그램 개발 및 평가
1. 프로그램의 이해
2. 요구도 진단
3. 프로그램의 계획
4. 프로그램 평가

Ⅱ. 보건의료법규
1. 의료법
2. 국민건강증진법
3. 지역보건법
4. 감염병 예방 및 관리에 관한 법률
5. 국민건강보험법
6. 학교보건법

본문내용

Ⅰ.보건프로그램 개발 및 평가
1. 프로그램의 이해
1) 보건 프로그램의 의미
① 하나의 목적을 달성하기 위한 조직에서 계획한 활동들의 구조화된 집합체이다.
② 프로젝트 : 하나의 목표를 달성하기 위한 활동들로 구성된 세부계획 혹은 단위 사업계획을 말하며, 여러 개의 프로젝트가 모여 하나의 프로그램을 형성한다.
③ 프로그램의 구성 요소 : 목적, 자원과 기술, 계획된 활동

2) 보건프로그램의 요건
① 목적성 : 목적에 맞는 내용·활동·추진 절차가 이루어져야 하며, 전체적으로 구조화되고 체계화되어야 한다.
② 조직성 : 목적달성을 위해 업무추진방법과 순서가 구조적으로 잘 조직되어야 한다.
③ 계획성 : 실행 방법과 절차가 사전에 철저히 계획되어야 한다.
④ 통제성(공평성) : 누구나 쉽게 실행할 수 있도록 프로그램의 실행절차를 통제하여야 한다.

<중 략>

8) SWOT 분석
(1) 개념
① 전략적 목표를 수립하는 데 많이 활용되는 기법이다.
② 보건기획을 하기 전에 조직의 내부환경을 분석하여 강점(strength), 약점 (weakness), 기회(opportunity), 위협(threat) 요인을 파악한다.

(2) 4가지 요인(SWOT)
① 강점(S) : 조직내부의 장점이 되는 요소이다. 조직의 전통, 직원 간의 응집력, 직원의 전문화, 재원확보, 서비스 전달능력 등
② 약점(W) : 조직 내의 업무를 제한하거나 방해하는 요소이다. 직원의 노력화, 직원들의 사기저하, 보건프로그램 비전문성과 낙후성 등
③ 기회(O) : 외보와의 환경적 요인이 잘 규합되어 조직의 목적달성에 상당한 혜택을 줄 수 있는 요소 및 활동이다. 지역사회에서의 지명도, 입지적 조건, 자원봉사자 확보 등
④ 위협(T) : 발생가능한 외부의 여건과 상황으로 실제로 발생한다면 조직에 상당한 피해를 줄 수 있는 여러 가지 요소들이다.

참고 자료

없음