신규프로그램계발게획서(영화로 보는 역사)

소개글

영화로 보는 역사

목차

1. 발달특성과 욕구반영
2. 프로그램 구성(목적, 목표, 추진전략, 기대효과, 개요 등)
3. 세부프로그램 내용(회기별 지도안)
4. 프로그램 자원 운영(예산, 기자재 등)
5. 프로그램 평가
6. 지도자 현황
7. 홍보 및 참여 방안
8. 기타 부속서류(참가신청서, 만족도조사지, 모니터링 일지 등)

본문내용

(1) 목 적
○ 올바른 역사 인식을 가질 수 있다.
○ 허구 속 진실을 마주할 수 있다.

(2) 목 표
○ 영화를 통해 거부감 없이 영화를 배운다.
○ 보는 것 뿐 아니라 활동지를 작성한다.
○ 새로운 정보를 통해 올바른 지식을 친구들과 토론 할 수 있다.

(3) 추진전략
중학생들이 일정에 구애를 받지 않도록 주말인 토요일에 프로그램을 진행한다. 학생들에게 딱딱한 교과서 속 글로만 역사를 볼 것이 아니라 생동감 있고 현실감 있는 영화로 보면서 교과서에서는 깊이 있게 다루지 않았던 내용, 또는 볼 수 없던 내용, 가르쳐주지 않아서 몰랐던 내용들을 쉽게 영화 속 배경으로 또는 인물의 정보로 배우면서 그 속에서 진실만 가득한 것이 아니라 무엇은 이해를 돕기 위한 것이고 무엇은 정말 취재 중 밝혀진 진실인지를 구분할 수 있도록 도움을 준다. 또한 영화를 본 후 강의를 통해 밝혀진 진실을 들여다보고 인물의 업적을 재평가해보는 시간을 가지면서 학생들이 역사에 관심을 가질 수 있도록 도움을 준다.

참고 자료

없음