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공격적인 행동을 보이는 만2세아에 대해 어린이집에서 학부모상담을 계획한다고 할 때, 준비사항과 진행 계획을 정리한 상담계획서를 작성하시오

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최초 등록일
2018.09.14
최종 저작일
2018.09
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소개글

아동상담
공격적인 행동을 보이는 만2세아에 대해 어린이집에서 학부모상담을 계획한다고 할 때, 준비사항과 진행 계획을 정리한 상담계획서를 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동상담의 정의와 특성, 아동상담자의 역할
1) 아동상담의 정의와 특성
2) 아동상담자의 역할 및 중요성
2. 부모상담의 필요성
3. 어린이집에서 부모상담 전에 해야 할 준비사항
4. 공격적인 행동을 보이는 만2세의 부모상담 계획서

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아동의 문제행동으로 과잉행동, 방어행동, 공격행동, 위축행동 등을 들 수 있다. 이러한 행동의 특성과 행동형성의 원인, 그리고 문제행동을 수정하기 위한 방안에 대해 논해보면 아래와 같다.
보육현장에서 아동들의 다양한 문제로 어려움을 겪는 경우가 예전보다 현재 많이 발생하고 있는데 이러한 이유는 아마도 성장과 발달에 있어서 가장 큰 영향을 주는 시기에 바쁜 부모 밑에서 보살핌과 관심이 부족하여 발생한 문제라고 생각한다. 아동의 문제행동인 과잉행동, 방어행동, 공격행동, 위축행동 등은 부모의 역할로 해결할 수 있다고 생각한다. 부모의 역할 및 지도는 아이가 기본적으로 도덕성이나 사회의 규범에 이끄는 일종의 지침서가 되기 때문에 부모의 역할은 아주 중요한 것이다. 그렇기 때문에 부모들이 자신의 역할을 잘 할 수 있도록 관련된 내용에 대해서 부모교육을 실시하여야 한다. 아이들의 문제행동을 수정할 수 있는 부모역할이라는 주제의 프로그램을 제공하여 부모들이 교육을 받을 수 있도록 하여야 하는 것이다.

참고 자료

방인옥, 고문숙, 김은정, 김준규 외 8명, 유아교육개론, 정민사 , 2008
유안진, 김연진, 부모교육의 이론과 실제, 동문사, 2003
오은영, 못 참는 아이 욱하는 부모, 코리아 닷컴, 2016
김성찬, 부모가 되는 시간, 문학동네, 2014
샤우나 샤피로, 크리스 화이트, 마음으로 훈육하라, 길벗, 2015
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