사회복지실천의 실천과정(노인요양원)

소개글

사회복지현장실습
주제: 사회복지실천의 실천과정(노인요양원)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지현장실습의 개요
2. 노인복지시설의 실습
3. 노인요양원 실습 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지사가 되기 위해서 여러 이론을 공부하고 진행하지만 가장 중요한 것은 아무래도 실습이 아닌가 싶다. 다양한 분야의 기관에서 실습을 하면 나에게 제일 어울리는 분야가 어디인지 알게 되고, 적성도 알 수 있게 될 것이다. 매우 가치있는 일이 될 것이라고 생각한다.
본론에서는 사회복지실습에 대해 살펴보고, 실습 과정이 어떻게 이루어지는지 자세히 알아보기로 하자. 그리고 그 중에서도 노인요양원에서 어떤 실습이 이루어지는지 사회복지 현장실습의 실천에 대해서 중점적으로 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 사회복지현장실습
(1) 사회복지실습의 개념
사회복지실습은 사회복지철학 및 윤리에 입각하여 학교에서 배운 이론과 기술을 사회복지실습현장에서 적용하는 방법을 배우는 것이다. 사회복지실습은 보편적 교육과정의 구성요소이다. 사회복지 관련 교과목 중 중요한 부분을 차지한다.
실습교육은 교실에서 배운 지식과 개념을 실제 상황에 적용함으로써 전문교육의 특성인 실제 상황에서 실습생들이 어떻게 대처하고 반응해야하는가 하는, 실천적 지식 및 기술을 함양하고 가치관을 학습하는 핵심교과과정이며 실습생들에게는 사회복지에 대한 사명감과 타인과 함께 일하는 능력을 시험할 수 있다. 사회복지의 현장을 경험하면서 이론과 실제의 차이를 체감하고, 적성에 맞는지 알아보는 자리가 된다.

참고 자료

김문실 외 (2008), 노인요양시설 실무론, 정담미디어.
임상록 외 (2009), 사회복지현장실습매뉴얼, 양서원.
최재성 (2015), 노인요양원과 문화 변화 : 거주노인 중심 장기요양시설, 집문당.