지금까지 자신이 살아왔던 과정을 돌아볼 때 개인적 성격발달에 가장 크게 영향을 미친 관계나 사건, 경험

소개글

인간행동과사회환경
주제: 지금까지 자신이 살아왔던 과정을 돌아볼 때 개인적 성격발달에 가장 크게 영향을 미친 관계나 사건, 경험이 무엇이었는지를 기술하고, 그에 대하여 이론적 근거를 가지고 논하시오.
<과제 부연설명>
1) 예를 들어, 나의 성격 발달을 설명하기에 에릭슨의 심리사회학적 성격이론이 적절하다 싶으면 그것을 근거로 나의 경험과 관련지어 설명하고 논하는 것입니다. 즉 출생부터 나의 인생을 단계별로 경험과 성격발달을 기술하면서 이론에 비추어 해석하는거죠. (여러 이론 중 하나의 이론만 선택해도 됩니다.)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 성격발달 이론
1) 시기별 특징
2) 나의 사례
2. 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론
1) 발달 단계
2) 나의 사례

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

성격은 사람과 환경의 지속적인 상호작용의 과정 속에서 성숙되고 발달되는 상태를 일컫는다. 성격발달의 과정에 대해 설명하는 체계로는 이론에 따라서 제각각 다르나 일반적으로는 성격의 발달을 개인의 생득적인 특성과 환경의 상호작용에 의해서 결정되는 것이라고 간주한다. 이러한 성격발달 이론에 대해 설명하는 것 중 대표적인 것으로는 정신분석이론·현상학적 이론·행동주의 이론 등이 있지만 발달의 단계를 명확하게 구분하여 놓은 것들은 주로 정신분석학적인 연구들이다. 프로이트에 의하면 성격발달은 아동기에 모두 이루어지는 것으로서 판단하고 발달의 단계를 구강기, 항문기, 남근기, 잠재기, 성기기로 각각 구별하였으며 각 시기에는 독특한 성격적인 발달이 이루어지고 있는 것으로 보았다. 한편 에릭슨은 전생애의 발달단계에 대해 위기와 그 극복의 과정 안에서 설명하고 있다.
이 밖에도 성격 발달에 대한 이론은 다양하게 있지만, 이러한 이론들 중 무엇 하나가 딱 옳다고 설명하는 것에는 무리가 있다고 생각한다. 이에 성격발달에 대한 여러 가지 이론들을 나의 성격 발달과 관련지어 어느 이론의 부분이 나에게 적용되었는지를 살펴보며, 성격발달 이론을 나름대로 해석해 보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 프로이트의 성격발달 이론
프로이트의 성격발달 이론은 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 생식기의 5가지 시기로 구분하고 있다. 특히 프로이트는 출생 후 다섯살까지의 경험을 중요하기 생각해 이 시기를 성격 형성의 가장 결정적인 시기로 보고 있다. 또한 프로이트는 각 단계에서 개인이 겪은 경험에 따라서 개인의 성격이 형성되어 지며, 각 단계에 아동이 추구하고자 하는 성적 쾌감이 충족되지 못하거나 혹은 지나치게 몰두하게 된 경우 다음 단계로의 발달이 순조롭지 못하다고 보았다.

1) 시기별 특징
첫 단계인 구강기는 0~1세인 시기이다. 아기가 출생 후 처음으로 성적 쾌감을 느끼는 곳은 구강이며, 구강기에 엄마가 젖을 제때 주게 되면 서로 간에 애착이 형성되고, 이와 반대인 경우에는 엄마와 아기 간에 서로 불신이 생겨나게 되는 시기이다.

참고 자료

한국심리학회. 심리학용어사전. 2014
김한중. 교육학 박사 김한중 교수가 정리한 성격이론과 성격발달이론. 아우룸. 2017
권중돈. 인간행동과 사회환경. 학지사. 2014