간호연구설문지및 간호연구 과제입니다.간호대학생의 수면시간에 따른 학업성취도와 자아존중감, 전공만족도와의 관련성

목차

1. 서론
1.1 연구의 필요성
1.2 연구 목적
1.3 연구 가설
1.4 용어 정의

2. 연구 방법
2.1 자료수집 방법
2.1 연구 설계
2.2 연구 대상
2.3 연구 도구
2.3.1 수면
2.3.2 학업성취도
2.3.3 자아존중감
2.3.4 전공만족도

참고문헌
설문지

본문내용

요 약
본 연구는 간호대학생을 대상으로 수면시간에 따른 학업성취도와 자아존중감, 전공만족도와의 관련성을 파악하기 위한 서술적 상관관계 연구이다. 연구 대상자는 간호학과에 재학중인 120명 학생이며 연구는 2018년 7월 2일부터 2018년 7월 4일까지 실시될 것이다. 구조화된 설문지를 이용하여 간호대학생의 수면시간, 학업성취도, 자아존중감, 전공만족도를 조사하였으며 G power program으로 분석하였다.
본 연구결과를 토대로 간호대학생의 수면시간에 따른 학업성취도와 자아존중감, 전공만족도와의 관련성을 파악하기 위한 연구가 필요하다[1].

키워드 : 수면시간, 학업성취도, 자아존중감, 전공만족도, 간호대학생

<중 략>

1. 서론
1.1 연구의 필요성
최근 전체적인 사회 분위기는 높은 삶의 질을 추구하면서 ‘웰빙’이라는 신조어까지 등장하게 되었다. ‘웰빙’은 사전적 의미로 행복, 안녕, 복지, 복리라는 뜻을 갖고 있으며, 바쁜 일상과 스트레스에서 건강한 육체와 정신을 추구하는 라이프스타일이라는 의미를 지닌다.
보다 건강하고 나은 삶의 질을 영위하는데 영향을 미치는 주요한 건강 관련 요인 가운데 하나가 ‘수면’이라고 할 수 있으며, 수면의 질은 본질적으로 삶의 질과 연관되어 있다.
수면은 인체의 기능을 최적의 수준으로 회복하고, 신체적·정신적 필요를 회복시키고 에너지를 충전시켜 최상의 건강상태를 유지하며 주어진 일상생활과 업무를 수행하고 질적으로 높은 수준의 삶을 살 수 있도록 도와주므로 건강증진에 있어서 수면의 질은 대단히 중요하다[2].
그리고 대학시절은 젊은이들이 자아정체감을 발달시키는 매우 중요한 시기로 이 시기는 졸업 후 직장을 얻기 전 준비 시기로서 대학생활동안 자신의 결정에 따라 행동하고 책임지며 적응하는 단계를 거쳐 성장하고 발달하게 된다. 이 시기에 대학생들이 학교생활에 얼마나 잘 적응하는지는 정서적 요인, 사회적 요인, 가족 내 스트레스 및 신체적 요인 등 다양한 요인들이 영향을 미친다.

참고 자료

오지현. (2014). 간호대학생의 자아존중감, 전공만족도가 대학생활 적응에 미치는 영향. 한국콘텐츠학회, 1.
이에리쟈. (2004). 여성 성인주기별 수면의 질에 관한 연구. 석사학위논문. 이화여자대학교 대학원. 서울.
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국립특수교육원. (2009). 전공만족도 네이버 지식백과. https://m.terms.naver.com/entry.nhn?docId=384017&cid=42128&categoryId=42128.
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박민정. (2014). 대학생의 스마트폰 중독이 수면시간과 수면부족에 미치는 영향. 석사학위논문. 조선대학교 보건대학원. 광주.
차주예. (2016). 플립드 러닝 학습법이 간호대학생의 비판적 사고성향, 학업성취도 및 학업적 자기 효능감에 미치는 효과 : 방법론적 트라이앵귤레이션 적용. 박사학위논문. 조선대학교 대학원. 광주.
장성운. (2017). 대학생 여가스포츠 참여자의 여가몰입이 자아존중감 및 심리적 행복감에 미치는 영향. 석사학위논문. 우석대학교 교육대학원. 전북.
김미숙. (2015). 대학생의 전공만족도, 전공수업 몰입경험 및 진로탐색효능감이 취업준비행동에 미치는 영향. 석사학위논문. 전주대학교 대학원. 전주.