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지식기반사회와 교육

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최초 등록일
2017.12.19
최종 저작일
2017.12
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본문내용

지식기반사회와 교육
<1> 지식기반사회란?
산업사회에서는 노동, 자원, 자본이 주된 생산 요소였다. 그에 반해 지식기반 사회는 지식과 정보가 가치창출의 핵심요소가 되고 그와 같은 인식, 가치관, 문화가 지배하는 사회이다. 또, 조직되고 다듬어진 지식을 생산하고 사용하고 교환하고
확산하고 재구성할 때 거기서 창출되는 생산적 힘과 사회적 가치에 우리의 삶이 크게 의존하게 되는 사회를 말한다.

<2> 지식기반사회의 형성 배경 및 과정
- 사회적 패러다임의 대전환
(1) 농업 혁명
수렵과 채집에 의한 유목 생활을 하다가, 점차 자연에 대한 지혜가 축척되면서 농업에 대해 체계적인 이해를 하기 시작하였고, 이를 통해 한 지역에 정착하는 집단 공동체적 생활을 시작하게 되었다.
(2) 산업 혁명
산업사회는 자연을 극복하고, 생활의 편리를 도모하기 위해 에너지의 힘을 이용하는 2차 산업이 중심이 되었으며, 산업 사회가 요구하는 효율성은 표준화 및 대량 생산으로 이어졌다. 이를 통해 인류의 삶은 튼 전환을 이루게 되었다.
(3) 지식 혁명
지식 혁명은 과학 문명의 시너지 효과로 인해 정보 통신 혁명과 과학의 첨단화를 견인하였다. 과학문명의 발전은 산업 사회와는 다른 새로운 생산성 개념을 제시하였으며, 사회 권력 중심축의 이동을 요구한다. 정보통신 발달로 인한 의사소통관계의 혁명은 생산속도 경쟁을 가속화시켰으며, 아울러 기존 상품과 차별화된 고부가가치의 상품을 요구하게 되었다

<3> 지식기반 사회의 특징
(1) 정보통신 혁명
정보의 가공과 처리에 드는 비용을 급격히 감소시켰으며, 시공간을 넘는 교류의 확장으로 인해 가용지식, 정보량이 폭발적으로 증가하였다.
(2)과학기술 진보의 가속화
과학연구에 대한 투자가 증가하면서, 기술혁신이 가속화 되고 혁신을 위한
지적기반을 점차 확장 해 가고 있다.

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