시민교육,후마니타스

소개글

시민교육의 교육적 실천적 의미
시민교육의 교육적 실천적 의미를 생활속에서 느끼거나 실천하는 사례
인간의 욕망과 다른 생명체의 욕망과 구별되는 특성과 구체적 사례
욕망은 사회의식을 형성하고 사회의식으로 표출된다. 역사적 과정에서 우리의 사회의식은 ‘철학의 빈곤’과 ‘정체성의 변화’라는 관점에서 어떤 변화를 겪어왔는지 서술

목차

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본문내용

과제1) 시민교육의 교육적 실천적 의미

지적인 능력을 윤리적인 능력을 발휘해서 실천적으로 옮길 수 있어야 하고 사회적인 의미를 가질 수 있어야 한다. 이것이 시민교육이 지향하고 추구하고자 하는 교육적 실천적 의미의 현장 활동이다. 현장 활동이란 것은 단순히 봉사활동만을 의미하는 것이 아니라 세상 속에서 여러 형태의 일이 벌어지고 있는 것을 그 속에서 내가 시민으로서 마땅히 해야 할, 할 수 있는 것들에 관한 논의가 되는 것으로 이것은 크게 네 가지로 나누어 볼 수 있다

1. 문제 해결의 상상력과 능력 키우기
- 삶을 살아가면서 마주하게 되는 문제들이 있는데, 이것을 해결하기 위한 상상력과 능력을 키우는 교육적, 실천적 의미
1) 현실알기 : 어떤 일들이 어디에서 어떻게 벌어지고 있는가라고 하는 것을 알기

참고 자료

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