[A+] 한국어규범과 언어예절 다문화가정을 위한 한글교육

목차

1. 다문화가정을 위한 한글교육의 필요성
2. 해외의 다문화 언어교육정책
3. 다문화 가정을 위한 한글교육은 어떻게 해야할까?

본문내용

다문화가정을 위한 한글교육의 필요성
21세기 지구촌은 매우 빠른 속도로 세계화, 국제화되어 가면서 변화의 속도와 그 내용 그리고 영향력의 폭과 깊이도 급격하여 놀랄 정도이다. 이러한 시대적 흐름 속에서 우리 사회도 국내 거주 외국인이 현재 전체 인구의 2.2%를 넘어섰고 2020년에는 200만명(전체 인구의 5%), 2050년에는 600만명(전체 인구의 13%)이 될 것으로 예상하고 있다.
이제 우리는 더 이상 단일민족, 단일문화와 같은 순혈주의만을 고집해서는 안 되고, 다인종, 다문화적 배경을 가진 사람들과 이웃으로서 더불어 살아가야 할 과제를 안고 있다.
다수의 다문화가정 구성원들은 사회경제적으로 어려운 상황에 처해 있으며, 이와는 별도로 한국인들의 외국인에 대한 편견과 차별이라는 또 다른 어려움을 겪으며 살아가고 있다.
따라서 다문화가정 구성원들이 경제적으로 안정될 수 있도록 지원과 배려가 필요하다.
한글을 잘 알고 한국인인 나도 다문화가정을 위한 한글교육 지원프로그램을 찾는 것이
쉽지만은 않았다.

참고 자료

「유아 다문화 교육」박찬옥, 지성애, 김미경, 이부미, 채영란, 김현경, 김순자/ 창지사
「다문화 가정 유아를 위한 한국어, 한국문화 활동지 교사용 지도서 3수준」/ 국립국어원
「다문화 가정 유아를 위한 한국어, 한국문화 활동지 교사용 지도서 4수준」/ 국립국어원
「제2언어로서의 한국어교육의 이해와 탐색」허재영/ 보고사
「한국어 교사와 한국어 교육」석주연/ 박이정
「외국인의 한국어 연구」최호철, 김태훈, 이유경, 노석은, 김숙정, 정유남/ 경진문화사
「다문화시대의 글쓰기」권택영/ 문예출판사
「다문화사회 바로서기」장미영, 이수라, 고은미/ 글솟대
「다문화 청소년이해론」정하정, 유진이, 이장현/ 양서원
http://www.asiatoday.co.kr/news/view.asp?seq=334909
http://news.kukinews.com/article/view.asp?page=1&gCode=kmi&arcid=0003479360&cp=nv
http://family.gen.go.kr/
http://cafe.naver.com/1600x3341/8108
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=001&aid=0005605411