아동에게 가장 중요하다고 생각하는 환경이 무너졌을 때 사회는 어떻게 대처해 줄 수 있는지 사례를 들어 작성하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동에게 가장 중요하다고 생각하는 환경
2. 아동 환경에 대한 사회 대처 사례
1) 한부모
2) 입양
3) 조손가족
4) 빈곤
3. 사례에 따른 아동 환경에 대한 사회의 대처
1) 한부모
2) 입양
3) 조손가족
4) 빈곤
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
모든 아동은 제각기 독특하고 개성이 강한 특성을 지니고 있다. 이러한 특성은 유전과 환경에 의해 형성되어지는데, 그 중에서도 지속적인 환경의 영향을 많이 받는다고 볼 수 있다. 인간은 누구나 환경의 지배를 받고 살기 때문에 어떠한 환경이나 여건에서 어떠한 모습으로 성장해 왔는가 하는 것은 아동에게 영향을 줄 것이다. 그러한 환경 중에서도 아동기의 초기 환경인 가정은 자녀들로 하여금 최초의 사회생활을 통하여 인간으로서 지녀야 될 기본적 자질을 익혀 성숙하고 건강한 사회인으로 육성시켜 주는 환경이다. 따라서 본론에서는 아동에게 가장 중요하다고 생각하는 환경이 무너졌을 때 사회는 어떻게 대처해 줄 수 있는지 사례를 들어 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동에게 가장 중요하다고 생각하는 환경
아동은 가정환경에서 부모를 모방하고 배우며, 사랑을 받고, 자신의 역할을 다 하며 자라야 된다. 또한 가정환경에서 자신의 역할에 대한 것을 보고 배우며, 자기에 대한 긍정적인 자신감을 갖게 되기도 한다. 이러한 가정에는 조부모와 부모가 있고 동기간으로서의 형제자매가 있다. 특별한 경우 보육원에서 생활하는 아동은 또래와 보모와의 유대 관계가 있기도 하다. 그래서 이들 다양한 구성원들과의 인간관계를 통하여 위계질서를 알게 되고, 이 질서를 통해 자기의 신분과 위치를 깨닫게 된다. 건강한 부모와 건전한 가풍, 그리고 가정문화는 동서고금을 막론하고 중요시되어 왔다. 그런데, 사회의 급격한 발달과 급진적인 경제성장, 서구문명의 유입은 우리의 가정환경에 대변혁을 주었다. 여성․주부의 사회활동참가와 핵가족화 현상, 결손가정의 증가가 그것이다. 그 결과 현대의 가정은 주부의 不在, 조부모세대의 不在, 모성애의 不在현상을 초래했고 그로 인한 다양한 인간접촉의 결여, 사회성 훈련의 결손, 질서의식과 규범의식 훈련의 미숙, 과잉보호와 편애 등 중대한 위기를 맞이하고 있다.
한편 개인은 태어나는 순간부터 여러 역할을 부여받게 되며, 역할이 사회적으로 기대되는 행동이라는 점에서 개인의 역할 수행은 사회 전체에 영향을 주게 된다.

참고 자료

이옥형, 교육심리학, 집문당, 2003.
이미정, 부모의 통제가 남녀 아동의 자아개념에 미치는 영향, 2010.
김성수, 가정의 과정환경 및 정의적 특성과 학업성적과의 관계, 석사학위 논문, 경성대학교 교육대학원, 1998.
권기자, 아동의 심리적 가정환경이 자아개념 형성에 미치는 영향, 관동대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010.