• LF몰 이벤트
  • 파일시티 이벤트
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트

사고와 문제해결(문제의 이해와 정의, 문제해결 방략, 문제해결의 장애, 문제해결력 향상)

merida
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2017.09.21
최종 저작일
2017.09
5페이지/한글파일 한컴오피스
가격 1,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

목차

I. 문제의 이해와 정의
II. 문제해결 방략
III. 문제해결의 장애
IV. 문제해결력 향상

참고문헌

본문내용

일상생활에서 많은 문제에 직면하여, 여러 가지 준비단계를 거치고 문제해결 방략을 사용함으로써 마침내 문제를 해결한다. 이러한 문제해결 과정은 대체로 네 가지 단계를 거친다. 먼저 문제를 이해하고 중요한 문제나 의문 등을 명확하게 정의하기 위해 오랜 시간 고심한다. 두 번째 단계는 문제해결 방략 및 계획을 수립한다. 효과적인 방략을 세우기 위해서는 문제의 난이도와 형태, 특정 방략의 성공 가능성, 그리고 문제 해결자의 특성 등을 고려한 후, 세 번째 단계는 방략을 실행하는 단계로서 문제가 간단하고 잘 정의된 것은 방략 시행에 시행착오가 적지만, 문제가 복잡하고 잘 정의되지 않은 것은 방략을 실행하는 것이 결코 간단하지 않다. 마지막 단계에서는 문제의 해결 여부, 목표를 향한 진전 정도, 현재 사용하고 있는 방략의 실행 여부 등을 결정한다.

I. 문제의 이해와 정의
Hanoi 탑과 같은 문제에 직면했을 때, 대부분의 사람들은 그 문제를 철저히 이해하려고 한다. 만약 이 문제가 처음 직면하는 것이라면 문제 구성 요소들의 초기 상태와 해결책에 어떤 제한점이 있는가에 대해 주의를 한다. 그러나 친숙한 문제라면 이해하고 진단하는 데 덜 시간을 소요할 것이다.

참고 자료

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
merida
판매자 유형Diamond개인인증

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

최근 본 자료더보기
탑툰 이벤트
사고와 문제해결(문제의 이해와 정의, 문제해결 방략, 문제해결의 장애, 문제해결력 향상)
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업