[관찰학습이론] TV 뉴스에서 범죄, 폭력장면을 생생하게 보여주는 문제에 대해 관찰학습 이론의 입장에서 논의해보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 관찰학습 이론이란
2. TV 뉴스에서 범죄, 폭력장면을 생생하게 보여주는 문제
3. 시사점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
관찰학습은 인류 역사에 있어서 가장 기본적인 학습방법이다. Bandura이전의 행동주의 심리학자들은 관찰학습을 특정한 형태의 자극과 반응의 관계로 이루어진 단순한 모방학습이라고 주장하였다. 이러한 주장에 따르면 자극과 반응, 직접적인 외적 강화나 외현적인 학습 시행 없이도 자발적으로 일어나는 학습에 대하여 설명할 수가 없다. 그러나 Bandura가 주장하고 있는 관찰학습은 인간의 능동적인 인지 과정을 강조했다는 면에서 여러 학자들과 다른 의견을 보여주고 있다. 행동이 어떠한 자극과 반응, 강화기제로만 생성되는 것이 아니라 내적 인지과정을 통한 주의, 판단, 동기와 같은 과정이 포함된다는 것이다. 따라서 본론에서는 TV 뉴스에서 범죄, 폭력장면을 생생하게 보여주는 문제에 대해 관찰학습 이론의 입장에서 논의해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 관찰학습 이론이란
관찰학습에 대한 Bandura의 이론이 행동주의적 접근과 다른 점은 인간의 인지과정이 포함된 간접적 경험에 의한 관찰학습 이론을 정립하려고 하였다는 것이다.

참고 자료

진원(2009). 인간행동과 사회환경. 대왕사.
김영채(2007). 학습 심리학. 학지사.
조진규(1999). 관찰학습에서 모델 시범능력이 운동기술의 획득과 파지 및 전이에 미치는 영향. 박사학위논문. 경성대학교 대학원.