인간단계별 특징과 사회복지실천의 연관성을 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인간발달 단계별 특징과 그에 따른 사회복지실천
2. 인간단계별 특징과 사회복지실천의 연관성

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
인간발달은 단계별 특징이 있을 뿐 아니라 그에 따른 과업도 차이가 있다. 이 때문에 인간을 대상으로 한 사회복지실천은 인간발달 단계별 특징과 그에 따른 과업을 중심으로 전개되어야 하는 것이다. 본 과제에서는 인간발달 단계별 주요 특징과 그에 따른 과업 및 발달과업 수행에 도움을 주기 위한 사회복지실천 방법 등에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 인간발달 단계별 특징과 그에 따른 사회복지실천
가. 태아기
1) 발달 특징
태아는 난자와 정자가 만나 수정하게 되면서 만들어진다. 그리고 이때 만들어진 수정란은 분열을 거듭하며 성장하게 되는데, 이때 태아의 신경조직과 골격 등이 형성되어 인간의 형태를 보이게 되는 것이다.

2) 발달과업
태아기 때 산모가 불안정한 정신상태에 놓이게 되면, 산모는 유산을 경험할 수도 있다. 따라서 태아기때 산모가 정신적 안정감을 가질 수 있도록 해야되며, 산모가 미혼모라면 보호시설에 의한 보호가 요망된다고 하겠다.

나. 영아기
1) 발달 특징
인간이 태어나 만 2세까지의 시기를 영아기라고 한다. 영아들은 출생 직후부터 독립된 존재로서 성장하게 되고, 신체가 지속적으로 발달되면서 만 2세 정도가 되면 혼자서 뛰어 다닐 수 있을 만큼 성장하게 된다. 또한 언어를 사용하게 되면서 다른 사람과 의사소통을 할 수 있게 되며, 감각에 의존해 외부세계를 인식했던 것에서 벗어나 세분화되고 미래에 대한 행동을 계획할 수 있게 된다.

참고 자료

사회복지 실천기술의 이해 엄명용, 노충래 외 1명 저 , 학지사 , 2015.08.05.