영화 <카드로 만든 집>의 자폐아동 “샐리”라는 인물을 상담이론을 통해 분석비교 해보시오.

소개글

영화 <카드로 만든 집>의 자폐아동 “샐리”라는 인물을 상담이론을 통해 분석비교 하여 A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1. 영화 <카드로 만든 집> 자폐아 “샐리”
2. 지시적 상담이론에 의한 분석
3. 비지시적 상담이론에 의한 분석

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동상담학자 Costin의 정의에 따르면, 아동상담이란 아동의 가정의 틀을 지키면서 가정 안에서 바람직한 성장과 향상을 위해 가족생활의 보전, 강화, 증진을 돕는 전문적 영역이다. 다른 말로 하면, 아동의 발달과정간의 문제, 적응상의 어려움 뿐만 아니라 부모의 기능을 돕기 위한 심리적인 서비스라고 할 수 있다. 아동상담은 단순히 어른들의 상담 축소판으로 생각할 수 없다. 아동의 단계적 특징, 아동의 주변 상황, 부모에 의지하는 정도, 상담이 이루어지는 상황 등에서 어른들의 상담과 다른 요소들을 갖고 있다. 따라서 아동상담자에게 아동에 대하여 해박한 이론적 지식과 아동을 알고 받아들이는 태도가 요청됨은 물론이다. 또 상담 과정 동안 순발력과 재치를 가지고 여타 상담이론의 내용을 적용할 수 있어야 한다. 여기에서는 영화 <카드로 만든 집>의 자폐아동 “샐리”라는 인물을 상담이론을 통해 분석비교 해보려고 한다.

참고 자료

테마교육학.박성현.박문각.2008.
아동상담의 이론과 실제(사례중심).강문희, 김매희외 1명.공동체.2014.