청소년들의특성과 재능을 발휘하면서 지역사회에도 기여하고 사회 경험도 쌓을 수 있는 체험활동 프로그램 설계하기

소개글

청소년들의특성과 재능을 발휘하면서 지역사회에도 기여하고 사회 경험도 쌓을
수 있는 체험활동 프로그램 설계하기

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로그램소개
2. 프로그램의 목표
3. 청소년 특성분석
4. 활동내용 및 방법
5. 평가항목

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
본 과제에서는 청소년프로그램 활동유형중에서 1번 건강, 보건활동을 선택하여 프로그램을 작성하도록 하겠다. 건강, 보건활동과 관련하여 학교내에서 학교폭력과 왕따로 힘들어 하고 있는 청소년이 증가하고 있는 요즘 청소년의 상황에서 이를 해결하여 우리 청소년들이 건강하게 학교생활을 할 수 있는 프로그램을 설계하도록 하겠다.
요즘 청소년의 학교폭력과 왕따문제에 관련된 내용을 뉴스나 인터넷 기사에서 자주 본 것 같다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 프로그램소개
요즘 학교폭력과 왕따문제가 일어나고 있는데 에는 여러 가지 원인이 있는데 첫째, 폭력문화와 청소년 유해시설들을 우리의 청소년들이 자주 접할 수 있기 때문이다. 둘째, 우리의 청소년들이 하루에서 가장 많은 시간을 보내고 있는 학교가 입시교육기관으로 전략하고 말았기 때문이다. 셋째, 가정에서 대화하는 시간이 줄어들었고 자녀들을 과잉보호하는 측면이 커졌기 때문이다.

참고 자료

박효정,학교폭력 실태조사, 한국교육개발원, 2006.
이명우, 경찰 다이버전 체제 운영을 위한 학교폭력 가해자 상담모형 개발, 한국청소년 상담원, 2005.