[교육] 맞벌이 부모를 위한 유치원 부모교육 프로그램에 관한 연구

소개

(대학생의 입장에서)
A+받았던 리포트입니다.

목차

1. 이론적 배경

2. 연구 문제 및 목적
(1) 목적
(2) 연구 문제

3. 연구방법

4. 실험 및 결과

본문내용

이 논문에서는 부모교육에 대한 주제를 크게3가지로 분류하여 다루고 있다.
(1) 맞벌이 가정과 자녀교육
대부분의 여성이 영·유아기 자녀를 가장 많이 가질 수 있는 연령기에 취업을 한다면 자녀양육을 어머니의 전담으로만 여겼던 과거의 생각은 변화 되어야만 한다. 즉, 맞벌이 부모를 위한 자녀양육의 대안이 없다면 아동발달 및 교육에서 여러 문제가 야기될 수 밖에 없다. 그 문제점에 대한 영향과 지원방안을 크게 2가지로 분류하여 설명하고 있다.
① 어머니의 취업이 아동 발달에 미치는 영향
·어머니 취업에 대한 부정적인 견해로 가정에서의 어머니 양육역할을 극대화시킨 입장
·어머니 취업에 대한 긍정적인 견해로서 대리양육자를 잘 보완한다면 문제가 없다는 입장
으로 분류된다. 여기서는 아동발달에 미치는 어머니 취업의 영향의 변인들을 크게 취업모, 아동, 사회인구학적인 차원으로 나누어서 설명하고 있다.
② 맞벌이 가정의 자녀교육을 위한 지원
·맞벌이 부모가 가지고 있는 공통적인 문제를 나눌 수 있는 집단 경험의 제공
·가사수행에 대한 아버지와 어머니간의 역할분담의 재조직을 위한 사회 태도의 변화
·일의 세계에서의 변화가 많이 나타나지만, 융통성있는 시간활용, 경영에의 참여, 직업환 경의 개선, 성역할 고정관념과 차별의 폐지 등의 지속적인 발전
·맞벌이 가정의 자녀들이 유아교육기관에서 소외감을 느끼지 않게 취업모들이 참여할 수 있는 부모교육과 행사의 내용 및 일정에 대한 배려 요구
·어머니 뿐만이 아니라 아버지도 자녀교육에 대한 책임을 공통적으로 가지기 위해 직장 에서 융통성있는 근무시간 운영방식의 도입 필요
등으로 구분해놓고 있다. 이것외에도 이론적 배경으로 부모교육의 개념과 부모교육 모형을 주제로 부모교육의 개념과 필요성, 관련 이론 모형에 대한 설명과 부모교육 프로그램 구성의 원리 및 방법과 효과를 주제로한 그 구성원리 및 방법, 효과 등에 대한 것들을 여러 가지 예를들어 자세하게 설명하고 있다.

참고자료

· 없음