[미술치료] 미술치료의 정의(미술치료의 개념과 역사)

목차

1. 미술치료의 역사
2. 미술치료의 개념

본문내용

1. 미술치료의 역사
우리는 누구나 살아오면서 미술치료적 경험을 해 보았을 것이다. 유년시절 즐겨했던 윳놀이와 모래놀이, 막대기와 돌멩이로 긋곤 했던 그리기놀이 등이 그 순간의 기분을 초월하여 알 수 없는 즐거움과 기음을 주었고, 긴장과 스트레스를 완화시켜 주는 역할을 하였을 것이다. 이러한 활동들이 자신의 무의식을 자극하여 자신의 현재 상태를 변화시키고 자아를 표현하게 하는 창의적인 힘이 되었을 것이다.
미술치료는 이러한 창작을 통한 내면세계의 외면화 과정 속에서 개인의 갈등적인 심리상태나 정서상태를 파악하고, 거기에 연루된 갈등관계에 있는 심리, 정서적인 요소를 창작이라는 과정을 통하여 조화롭게 해결하도록 도와줌으로써 개인의 심리적인 갈등을 완화시키거나, 병리적인 정신구조를 재편성하게 하는 것으로 이루어진다고 하겠다. 미술치료는 영어로 Art(미술) Therapy(치료)라고 쓴다. Art therapy라 하면 대개 미술치료를 말하며, 예술치료를 일컫는 경우에는 Arts therapy라고 쓴다. 예술치료는 미술치료, 음악치료, 무용치료, 드라마치료 등 여러 분야의 예술을 사용한 치료들을 망라하여 일컫는 말이다.

참고 자료

놀이치료의 이해 - 유가효, 위영희 외 3명 저(양서원, 2014)
놀이치료 - 김연진, 장미경 외 1명 저(창지사, 2009)
놀이치료의 기초 - CHarles E. Schaefer 저, 김은정 역(시그마프레스, 2015)
놀이치료 이론과 실제 - Kevin J. O’Conner, Lisa D. Bravermanr 저, 이승희 외 2명 역(시그마프레스, 2011)
놀이치료개론 - 송영혜 저(에버그린북스, 2015)
놀이치료(아동세계의 이해) - 이숙희, 고인숙 저(교육아카데미, 2003)