프로이드의 성격발달은 단계에 따라 이루어지며 아동기의 초기 경험이 성인기의 성격을 결정짓는 중요한 요인임을 밝혔는데 어떠한 유아기의 경험이 정신병리를 발생하는지 그 원인과 이론적 근거를 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 성격이론
2. 프로이드 성격발달 이론에 따른 정신병리를 일으키는 유아기 경험과 그 원인
3. 프로이드 성격발달 이론에 따른 정신병리를 일으키는 이론적 근거

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
프로이드는 히스테리와 강박 신경증의 연구를 통해 증상의 심리적 원인을 파악한다. 신경 생리학으로 출발한 프로이드의 진정한 관심은 인간의 심리에 있었다. 정신분석을 기억의 학문이라고 말하기도 하는데 지울 수 없는 유아 시절의 고통스런 경험으로 환자들의 증상이 발생하기 때문이다. 기억에 남는다는 것은 심리적 외상이 있었다는 증거이다. 즉 증상은 프로이드의 말대로 ‘외상적 경험의 찌꺼기들이고 기억의 상징들’이다. 그는 히스테리 환자의 임상을 통하여 어린 시절의 억압된 기억을 떠올리므로 카타르시스가 되어 신경증이 치료되는 것을 입증하였다. 아래에서는 위와 같은 프로이드의 성격발달은 단계에 따라 이루어지며 아동기의 초기 경험이 성인기의 성격을 결정짓는 중요한 요인임을 밝혔는데 어떠한 유아기의 경험이 정신병리를 발생하는지 그 원인과 이론적 근거를 제시해 보고자한다.

Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 성격이론
프로이트는 인간의 성격을 에너지체계로 가정하였는데 원초아, 자아, 초자아라는 세 구조의 에너지 보유량에 따라 성격의 특질이 결정된다는 것이다.

참고 자료

이인옥외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
정옥분, “발달심리학”, 학지사, 2004
김창숙, “정신병리의 진단과 치료에 관한 목회상담적 연구”, 호서대, 2012
이창제, “병리적 정신 현상의 원인론과 극복론”, 한국현상학회, 2000