[언어지도] 동화구연의 효용가치에서 언어의 중요성에 대해 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 동화구연(story telling)이란
2. 동화구연의 효용가치
3. 동화구연의 효용가치에서 언어의 중요성
4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
동화구연이란 문자언어를 구연체로 개작하여 변화된 모습으로 청자에게 다가가는 입의 연기라 정의할 수 있으며, 구연동화는 동화의 내용을 구연자의 것으로 소화 하여 청자에게 전달하는 것으로서, 고저장단, 강약을 언어에 실어 주인공에 맞는 표정과 성대모사를 구분하여 청자로 하여금 동화에 흡입될 수 있도록 구연함을 말한다. 청자는 유아, 어른을 모두 수용하는 포괄적 개념이다. 여러 학자들의 정의를 보았을 때 유아를 위한 동화구연은 비언어적(표정, 동작, 매체)인 표현의 도움을 받아서 언어적인 표현에 의하여 이야기를 전달하는 것으로 정의할 수 있을 것이다. 따라서 본론에서는 동화구연의 효용가치에서 언어의 중요성에 대해 논해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 동화구연(story telling)이란
구연(口演)이란 말은 입으로 말하는 것을 뜻한다. 즉 글로써 전달되는 것이 아닌 말로써 의사가 전달되는 것으로 어떤 사연이나 이야기를 연출하듯이 표현하는 것을 구연이라고 한다.

참고 자료

엄기원(1997). 동화구연 교실. 지경사.
이규원(2000). 동화구연의 이론과 실제. 유아문화사.
김자연(2000). 한국 동화문학 연구. 서문당.
박남숙 외(2002). 유아문학의 전달매체. 양서원.