영화 감상-The Emperor's Club
- 최초 등록일
- 2015.09.07
- 최종 저작일
- 2014.03
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목차
1. 교사 윌리엄 헌더트는 어떤 교육적 신념을 가지고 있는 교사인가?
2. 헌더트 교사는 학생 세드윜과의 관계에 있어서 어떤 교육적 문제를 해결해야 했는가?
3. 헌더트 교사의 세드윜을 포함한 그 당시 학생들에 대한 교육의 결과
4. 헌더트 교사 수업 운영에 대한 평가
5. 그 외의 느낀 점에 대해 적으시오.
본문내용
월리엄 헌더트는 고대 그리스-로마 시대 역사를 교육함으로써, 학생들이 자신의 인생에 업적을 남길 수 있도록, 역사 속에서의 옳고 그름을 깨우쳐 장차 사회의 훌륭한 리더로써의 자질 및 인격 형성에 초점을 두고 있는 것 같다. 또 교육을 통해 한 사람의 인격을 변화 시킬 수 있다는 교육 신념을 가지고 있는 것 같다.
헌더트는 세드윅을 만나면서 자신의 교육 신념을 토대로 그를 변화 시킬 수 있다 믿고, 그를 교육 했지만 세드윅의 변화되지 않은 모습에 실망을 하게 된다. 25년 후에도 그의 변화된 모습을 찾지 못한 헌더트는 세드윅에게 ‘나는 교사로서 실패했다.’ 라 말하며, 자괴감에 빠진다.
본인의 교육을 통해 성숙한 인격체를 만들 수 있다 생각한 그였지만, 세드윅으로 인해 그의 신념이 무너지는 경험을 한다. 하지만, 세드윅을 제외한 나머지 학생들에게서 본인의 교육이 실패한것만은 아니다라는 것을 알고, 다시 학교로 돌아가게 된다.
참고 자료
없음
