에릭슨의 심리사회이론의 8단계 중 자신의 연령에 맞는 발달단계를 선택하여, 자신의 경험과 발달단계의 특성을 연관지어 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회이론 내용 및 그에 따른 나의 경험
2. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
에릭슨의 심리사회이론에 의하면 인간의 출생에서 사망에 이르기 까지 지속적으로 성장하며 이러한 성장과정에서 사회적 영향을 받게 된다고 하였다. 또한 에릭슨의 심리사회이론은 인간 전 생애를 총 8단계로 구분하여 인간발달과정을 규명하고 있는 바, 본 레포트에서는 에릭슨의 심리사회이론의 8단계 중 나의 연령에 맞는 발달단계를 선택하여, 나의 경험과 발달단계의 특성을 연관지어 설명해보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회이론 내용 및 그에 따른 나의 경험
가. 제1단계(0-1세) 및 나의 경험
에릭슨 이론의 첫 단계는 신뢰감 대 불신감 단계다. 이때 아동의 부모가 아동에게 거부적이거나 모순적으로 대하게 된다면 자녀에게 있어 부모는 좌절감을 느끼게 하는 대상이 되며, 나아가 자녀는 부모와의 신뢰감을 형성하지 못해 발달에 있어 부정적 영향을 받게 된다 하였다. 반면 부모가 자녀에게 일관되게 긍정적 양육태도를 나타내 보이게 된다면 자녀에게 있어 부모는 신뢰감과 안정을 느끼게 하는 대상이 되기 때문에 그러한 부모 밑에서 성장한 아이들은 건강한 발달과 성장을 이룰 수 있게 된다 하였다.

참고 자료

전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2015.03.25