보건교육 - 당뇨병 / 지역사회간호학 실습, 보건소 실습, 당뇨병에 관하여

소개글

교수님의 조언을 듣고 최대한 수정한 자료입니다.
당뇨병에 대한 보건교육을 계획하고, 내용 및 목표를 선정한 후 직접 보건교육을 수행한 후 레포트로 작성하였습니다.

서론부터 시작하여서 주제선정 배경에 많은 양의 자료를 추가하였고, 각 자료에 맞는 출처까지 꼼꼼하게 기록하였습니다.
이 자료 하나로도 충분할 것입니다.

또한 당뇨에 관한 문헌고찰까지도 추가하였습니다.

목차

Ⅰ. 보건교육 계획안
1. 주제 선정 배경
2. 일반 학습목표
3. 구체적 학습목표
4. 수행계획
5. 평가계획

Ⅱ. 보건교육 학습지도안

Ⅲ. 보건교육 내용

Ⅳ. 보건교육 내용 자료

Ⅴ. 부록

본문내용

Ⅰ. 보건교육 계획안
1. 주제선정배경
(1) 60세 이상 성인 사망률 4위를 차지하는 질환이다.
위의 차트에서 보듯이 60세 이상 성인 사망률로 당뇨병이 4위(사망률 148.5)로 매년 평균 3,726명이 사망하는 원인이다. 합병증까지 포함하면 당뇨병이 우리나라 국민 사망 원인 1위의 질병이 되었다. 당뇨병은 당뇨병 그 자체가 사망의 직접적인 원인은 아니라 할지라도 영구적인 불구의 원인 혹은 사망의 간접적인 원인이 될 수 있다. 첫째, 당뇨병 발병 15년 후에 2%에서 시력상실, 10%에서 심각한 시력장애를 초래하게 된다. 둘째, 말기 신부전의 주요 원인이 된다. 혈액투석 환자의 1/4정도가 당뇨병 환자이다. 셋째, 비 외상성 하지절단의 주요 원인이 된다. 넷째, 관상동맥 질환과 뇌졸중의 주요 원인이 된다. 당뇨병 환자의 관상동맥 질환 발생율은 정상인의 두 배이며 뇌졸중은 세 배 정도 더 이환될 수 있다.

<중 략>

Ⅳ. 보건교육내용자료
1. 당뇨의 정의
당뇨병이란 ‘포도당이 소변으로 빠져나온다’는 데서 이름이 붙여진 병이다. 우리가 섭취하는 음식물은 위 장관에서 소화되어 포도당으로 바뀌게 되고 이 포도당은 세포 속으로 흡수되어 우리 몸의 중요한 에너지원으로 사용된다. 이때 췌장에서 인슐린이라는 호르몬을 분비하여 포도당이 세포 속으로 흡수되는 것을 도와준다. 세포 내로 흡수된 포도당은 우리가 일을 하는데 필요한 에너지를 생산하는 데 먼저 쓰이고, 남는 포도당은 식사를 하지 않을 때를 대비하여 간, 근육, 그리고 지방조직에 저장된다.
당뇨병은 인슐린이 부족하거나 몸 안에서 제대로 작용을 하지 못하여 발생하는 질병으로, 포도당이 세포 내로 충분히 흡수되지 못하고 혈액 속에 남아있게 되므로 혈액의 포도당(혈당)이 비정상적으로 올라가고 소변으로 포도당이 넘쳐 나오게 된다. 쉽게 말하면 당뇨병이란 인슐린이 부족하거나 제대로 작용하지 못하여 세포가 포도당을 이용하지 못하기 때문에 혈당이 올라가는 병이라고 할 수 있다.

2. 당뇨의 원인
당뇨병은 인슐린의 부족으로 생기는 병이다. 인슐린이 부족한 원인은 크게 다음의 두 가지로 나눌 수 있다.

참고 자료

홍희옥 외, 2003, 당뇨병, 건국대학교출판부 p9~19
최은옥 정인숙, 2004, 당뇨인의 발관리, 도서출판 한의학 p17~44
김동익 외, 2006, 당뇨족 : 진단과 치료, 도서출판 의학문화사 p53~74
김영설 이상열, 2012, 당뇨병 이럴 땐 이렇게 치료, 도서출판 대한의학 p39~50
대한당뇨병학회 노인당뇨병 소연구회 저, 2004, 노인 당뇨병, 도서출판 한의학 p77~82
서울대학교병원 당뇨병교육실 편, 2003, 당뇨병 관리의 길잡이, 도서출판 한의학 p83~91
삼성서울병원 당뇨교육실 편, 1999, 당뇨병과 함께 즐거운 인생을, p17~52
대한당뇨병학회 편, 2011, 당뇨병학 제 4판 p50~56