체벌 반대 발표 개요서(발표와 토론 수업 A+ 평가받음)

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본문내용

머리말(토론의 쟁점과 배경)
2010년 체벌금지법이 시행 된 이후 그 법에 대한 찬반논란이 끊임없이 제기되어 왔었고 체벌을 직접적으로 느끼는 학생들 사이에서도 찬반논란이 제기 되고 있다.

(핵심적인 개념의 정의)
? 체벌: 앞에 보시다시피 교사가 물리적 도구와 손발을 이용하여 학생에게 신체적인 고통을 가하는 행위이다
? 체벌의 종류: 직접체벌과 간접체벌
직접체벌: 도구를 이용하여 직접적으로 육체적 고통을 가하는 체벌
간접체벌: 언어적인 폭력, 벌서기, 청소와 같은 도구를 사용하지 않고 간접적으로 고통을 가하는 체벌

논거1(설명)
체벌은 학생들에 대한 인권침해이다.
세계인권선언은 체벌이 고문의 일종이라고 언급했습니다. 이는 사람이라면 어느 누구도 이와(체벌) 같은 행위로 고통 받지 않아야 한다는 것입니다.

참고 자료

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